你童年的“阿贝贝”最后都去哪儿了？

你知道什么是“阿贝贝”吗？你也有“阿贝贝情结”吗？

今年4月，一位父亲全网为儿子寻找停产玩偶的新闻引起了广泛关注。这个玩偶他的儿子不到一岁时就抱在身边，儿子现在十二岁了，由于玩偶太破旧已无法缝补，因此想通过网络找到相似的玩偶。在这则新闻的评论区里，“阿贝贝”一词多次出现，由此“阿贝贝”走进了大众视野。

“阿贝贝”也称“阿贝贝情结”，是一个心理学术语，指的是对于个人使用过非常久的毛绒玩具、旧衣物或者小毯子等物品产生的强烈依恋感。这种情结通常出现在两三岁的小朋友当中，随着慢慢长大，这种情结也会被慢慢淡忘。“阿贝贝”之所以难忘，是因为随着孩子年龄的增长，终究要与之告别。但孩子的童年里对“阿贝贝”依恋的记忆会一直陪伴他们长大。

小猫也有自己的“阿贝贝”

和“阿贝贝”说再见，是不是都会伴随着难过和泪水呢？

我们看到的大部分关于“阿贝贝”的故事，都是从人的视角看的，你是否想过从“阿贝贝”的视角来看呢？

懂得孩子们的心理情愫、备受孩子们喜爱的阿万纪美子奶奶又带着她的最新桥梁书《明里的小椅子》来了！她从小女孩明里的“阿贝贝”——一把桃子颜色的小椅子的旅程来讲述这个离别的故事。离别虽然很不舍，但是相信你读完这个故事，会觉得心里暖融融的。

《明里的小椅子》

[日]阿万纪美子 著 [日]本庄久子 绘 彭懿 译

《明里的小椅子》讲述的是小女孩明里和她童年最喜欢的伙伴告别的故事——在孩子万物有灵的世界里，椅子、玩具小熊都是伙伴。

在一家大家具店的角落里，放着一把小小的、桃子颜色的椅子。小椅子的周围是那些结实的、漂亮的、高高的、舒服的椅子。可小小的明里很有主见，一眼就喜欢上了这把小椅子。小椅子好开心，和明里度过的日子，既是明里美好的童年，也是小椅子的美好童年。

明里喜欢坐在小椅子上画画、吃饭、看电视节目，让爸爸读她喜欢的图画书；当妈妈出门，只剩下明里一个人在家的时候，明里幻想着小椅子和小熊咕呜跟她一起唱歌、画画，度过了孤单的时刻。

明里越长越大，已经坐不下小椅子了。小椅子已经满足不了明里的需求了。如果不发生意外的话，小椅子的归宿大概率是和坐在他身上的玩具小熊咕呜一起被放进黑压压的仓库，经年累月地被遗忘，最后落满了灰尘。

而懂孩子、爱万物的阿万纪美子没有那样写，她要为小椅子写一个完全不一样的结局、一次别样的冒险旅程——一次搬家，娇弱的“温室之花”——小椅子掉入了枯草丛中。小椅子歪着身子，四腿朝天地倒扣在枯丛中。在寒冷的北风中，小椅子哭泣着呼喊着两位伙伴——明里和咕呜。

但是紧接着，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，一阵欢快的声音向他靠近，是一只名叫明里的小老鼠。要下雪了，小老鼠一家要赶快造房子，来度过这个寒冷的冬天。

倒扣在枯草原野的小椅子恰好是一座小房子的样子。小老鼠一家在这片枯草的原野中安了家，亮起了灯火。这时，小椅子的职能发生了变化，从一把小朋友坐的椅子变成了小老鼠一家度过冬天的家。

一把人类小朋友在家里坐的小小的、桃子颜色的小椅子，变成了一座在枯草原野中保护小老鼠一家的暖暖的、坚实的小房子，小椅子的职责一下子变得更重了。从掉落时孤单无助的四脚朝天，到扎根大地，成为小老鼠一家坚实的依靠，这本书不仅仅是写小女孩明里的成长，更是写小椅子的成长。

小女孩明里舍不得丢了的小椅子，返回来寻找。当她看到小椅子有一个更好的归宿时，她便和她童年的“阿贝贝”——小椅子，在这片枯草原野里完成了彼此童年的告别仪式。

在本书的结尾，阿万纪美子这样写道：

明里抱着咕呜，跟妈妈回家去了。

静静地，静静地，静静地。

拐弯的时候，明里回过头来。她一边晃动咕呜，一边小声唱起了歌。

从新房子的窗户里，透出温暖的橘黄色灯光。

天上纷纷扬扬地下起了小雪。

《明里的小椅子》入选2024年百班千人暑期一年级共读书目。全书篇幅短小，全文标注拼音，从内容和形式上都便于5—8岁孩子独立完成阅读。

阿万纪美子是谁？

·她是作品入选日本小学语文课本最多的作家

·她是迄今获得日本国内文学奖项最多的儿童文学作家之一

·她是2001年日本紫绶褒章得主（紫绶褒章专门授予在学术、艺术、运动领域中贡献卓著的人）

阿万纪美子有哪些桥梁书代表作？

·“一年级小豆包系列”（8册）

·“悦子和奇妙的朋友系列”（3册）入选2022年百班千人暑期共读书目、2023年“我最喜爱的童书30强” 、2024年亲近母语共读书单等

阿万纪美子写孩子们的故事，有生活、有朋友、有分别，读起来总是明媚又感动。这些故事无一例外，都站在孩子的角度讲述，与小读者产生共鸣。同时，她的作品也能在孩子成长的路上给予安慰与认同。

著名儿童文学作家、诗人金波曾这样评价阿万纪美子的作品——“阿万纪美子懂孩子、爱孩子，用孩子能懂的浅语写作，又那么精准、细腻地捕捉到了孩子的心理，实在了不起。在她的作品中，我看到了全世界优秀的儿童文学作家共通的一颗为孩子写作的心，这里头是爱心、童心与诗心，饱含着一个大人对孩子深切的关怀。”

责任编辑：陈宥云

责任审校：贾玲云 廖思拍