11维领导力：执行力、报偿力、感召力、决策力、威吓力、组织力…

11维领导力：执行力、报偿力、感召力、决策力、威吓力、组织力…

没有领导力，你凭什么管理团队？

下属阳奉阴违，工作大打折扣？

下属喜欢抬杠，和你对着干？

下属不认可你，不服你，不信任你？

下属不听命令，挑衅你的权威？

下属之所以不听你指挥，就是因为你领导力不够。

有很多管理者清楚领导力对管理的重要性，但一直苦于不知道该如何提升。

今天，我就从感召力，决策力，组织力，教导力，执行力，学习力，威吓力，法定力，报偿力，专家力，向心力，这11个维度，教大家如何去快速提高自己的领导力。

只要每做到一个，都能让你的领导力获得不小的增长。

第一个：感召力

表现为领导者可以做到让人心都向着自己的能力。

拥有感召力的人，无论在哪个场合语言都显得很有份量，总能让语言让大家以他为中心。

感召力会增加一个人的魅力，就好像是在周围有一种看不见的磁场。

感召力是领导力的核心因素，也是领导力最重要的特质。

如果领导者能够吸引人追随，也就预示其有了感召力。

因为只有有了感召力，才能够吸引人追随，领导力也才会形成。

由此可见，感召力是决定一个领导者是否有领导力最为关键的因素。

一个具有强大感召力的领导者，能够做到一呼百应，吸引更多的追随者。

领导如果想及时将自己的思想传达给部下，并得到有效的执行，光靠领导自身的权力是不够的，还需要自身要有一定的感召力。

要想培养自己卓越的感召力，必须做好以下4个要素：

要素1：描绘共同愿景

愿景就是理想，它是希望、梦想、抱负，它是实现伟大目标的强烈愿望，它雄心勃勃、充满乐观主义精神。

你能想象一位领导者在感召他人时这样说“欢迎大家一起来做点平凡的事情”吗？不可能。

愿景引导人们想象各种激动人心的可能的机会，它超越技术的局限，引领社会变革。

要素2：让人们感受到工作的意义

真正驱动人们前进的，是他们正在从事着一个激动人心的事业，他们想知道自己所做事情的意义是什么。

领导者帮助人们认识到他们所做的事情的意义比他们想的要大，甚至不仅仅是赚钱。

要素3：以独特为傲

只有当人们认识到它的确与众不同、卓尔不群，他们才会全身心地投入进来。

你说“欢迎来到我们公司，我们和其他公司是一样的”，这一点儿都不让人兴奋。

当人们理解他们是如何真正与众不同，以及他们如何在人群中脱颖而出的时候，他们会更加全力以赴。

独一无二的感觉培养一种自豪感，它提升了与组织相关的每个人的自尊。

要素4：让你的梦想和其他人的梦想协调一致

你若想感召他人，就要让他人对你的梦想感到兴奋，你需要谈论意义和目的。

你必须向他们阐明，他们的梦想会如何实现。

你必须把你的演讲与他们的价值观、理想、经历以及他们的生活联系起来。

你必须告诉他们，这不是你，甚至也不是组织的事，而是关乎他们及他们的需求。

第二个：决策力

是指领导人高瞻远瞩的能力表现。

决策力归根结底源自于领导者认知力。

强大的决策力能帮团队取得突出的业绩，给所有成员带来巨大的利益和荣誉。

领导者通过一次次正确的决策，带领团队走向巅峰，恰恰证明了自己的领导能力无与伦比。

而这一切所带来的好处，正是让下属忠心耿耿、死心塌地追随的关键因素。

那么我们该如何提升自己的决策力呢？做好以下7点即可：

一戒：主观武断，要博采众长

在决策过程中，不能主观武断，因为个人的知识和经验是有限的，而问题是无限的，用有限的经验和知识去解决无限的问题，就难免发生错误。

决策从结果看是个人的决定，但在过程中，除了对自身知识和经验的运用外，还必须善于听取他人意见，博采众长，以弥补自己在知识和经验上的欠缺，让决策更加正确。

二戒：好大喜功，要权衡利弊

做决策要保持头脑的清醒，不能单凭个人好恶，好大喜功，而是应该保持客观，清醒地权衡利弊，做到：两利相较取其大，两弊相较取其小；不以小利害大利，不以小局害大局，不以眼前害长远。

三戒：逆理而为，要顺势而断

熟读三国的人都知道诸葛亮“七擒七纵”的典故，诸葛亮为什么要对孟获七擒七纵，而不是直接就将他杀掉呢？就是因为一些历史原因，当时的蛮人对中原始终怀有戒心和仇恨。

杀孟获固然简单，但却是逆理而为，势必引起蛮人更大的仇恨和抵抗。

而七擒七纵，则是顺应当时的形势，以赢得人心，彻底解除北伐的后顾之忧。

可见，做决策时，如果逆理而为必然会失败，顺势而断，才能收到理想的效果。

四戒：疑虑重重，要断之在独

在做决策时，很重要的一点就是拿得起放得下。

做决策，三思而后行是必要的，但这不等于疑虑重重、犹豫不决、反复无常，后者只会让你坐失良机，追悔莫及。

在做决策时，思虑周密是应该的，但在该拍板的时候一定要果断拍板。

五戒：琐碎过细，要顾大抓本

每个人的精力都是有限的，如果什么细枝末节都去抓，都去考虑，那就很容易忙中出错。

做决策，关键是要抓住大局的、根本的东西，也就是要顾大抓本，抓主要矛盾，抓事物的根本，这样做出的决策，准确性才更高。

六戒：不留余地，要多做准备

任何决策，都不可能做到万无一失，如果你做决策时不留任何余地，那么，一旦出现意外，就可能会全盘皆输。

所以，决策可以只有一个结果，但准备措施要做足，以避免意外的出现，另外，要有预备方案，谨防意外出现后无计可施。

七戒：墨守成规，要标新立异

决策虽然离不开对过去知识和经验的运用，但其生命力也离不开它的创造力，如果总是墨守成规，那决策其实就是简单复制和模仿，风险固然低，但也不会有什么创新性的成果。

做决策，要有创造性思维，就必须标新立异，敢于想前人所未想，做前人所未做的事。

当然，标新立异是要建立在科学的基础上，要切实可行，不能搞花架子。

第三个：组织力

是指领导人选贤任能的能力表现。

领导者是否成功，组织是否成功，是判断领导者能力和领导者成功的最终标准。

领导者自身素质是领导力的基础，组织力又是领导力的重要载体，领导力通过提升领导者自身素质外，更多地是通过组织力来实现。

组织力成就领导力，领导者通过打造组织力来提升自身的领导力。

在一个人成为领导之前，你的成功完全是靠个人努力来实现的；成为一个组织的领导之后，一个领导者的成功就要取决于别人了，取决于如何确立组织目标、如何实现组织战略、如何调动下属的积极性，如何有效地带领大家一起前行。

领导者的成功，不是仅靠个人素质和努力，而是要靠如何提升别人的素质，怎么能够把整个组织给调动起来，把下属积极性给调动起来。

所以，这句话具有深刻的哲理，是组织领导力的另外一种更为形象的表达方式。

要想提高组织力，要做好以下6大要点：

要点1：倾听整合别人的意见

在领导者的必备条件中，最迫切需要的是良好的倾听能力及善于整合所有成员的意见。

即使工作能力不是很出色，或拙于言辞，但若能当一个好听众，并整理、综合众人的意见而制定目标，就算是一个优秀的组织领导人才。

领导者不能自己闭门造车，而要不厌其烦地倾听别人的意见。

善于倾听的领导者容易使人产生亲切感而更敢于亲近。

因此，领导者必须谦虚，并且要有学习的态度，如此才能成为一位好听众。

相反，自我表现欲过强者常令人敬而远之。

如果领导者在与人谈论时，能设身处地耐心听人倾诉，并不在意谈话时间的长短，这种领导必能得到众人的信服。

要点2：清楚阐明自己的观念

领导组织者运用难懂、抽象化的文字，就会让员工摸不着头绪，不知其所以然；说矫揉造作的语言，员工对他必然敬而远之。

在打破固定观念之前，好的创意便无法显现。

人类运用语言思考，往往把它抽象化，以求掌握自然的法则，这很容易拘泥于固定观念。

因此，必须注意观念的具体化，尽量使语言和事实趋于统一，才能够真正解决疑难问题。

要做到观念具体化，必须付出相当的努力。

人往往被语言所蒙骗，以为已经明白其中的意义。

为了证实自己真正了解的程度，可以用“为什么”“譬如”等概念来自我检讨。

“为什么”是真理的探求与创造的最强大武器，“譬如”则是对实践的理解。

也就是说，领导者必须把知道的理论知识、经验教训灵活地付诸实践，方能取得应有成效。

使观念具体化，让思想语言与事实更为接近，是不容忽略的大事。

要点3：赢得别人衷心的支持

有一种说法：成为一个成功的组织者，30%是得自于天赋、地位与权限，其余的70%则是由该组织成员的支持程度所决定。

相较之下，在构成领导能力的要素中，群体成员的支持及信赖显然比天赋、地位和权限重要得多。

领导者即组织代表人，代表人的工作肩负着所有成员的共同意见，为成员争取利益，并与组织外的人交涉谈判。

因此，领导者的交涉力、说服力的优异与否就成为成员对领导者信赖及支持的关键因素。

领导者代表组织对外、对上、对有关人士不卑不亢地说该说的话，争取该争取的利益，这种交涉能力就能得到成员的绝对支持与信赖。

若交涉不成功时，领导者不但要自咎其责，还应承担所有失败的责任。

这种不逃避、不推卸的勇气与风范，将会令所有成员折服，自然产生支持及信赖的感情。

反之，若领导者每次交涉都失败，并不断地推卸失败的责任，将使成员离心离德，产生拒绝合作的倦怠感。

或者说，领导者一旦交涉成功，即理直气壮地独占功劳，也会引起成员的反感与排斥。

总之，不论是多么小的单位，身为领导者都必须有领导者的意识力，诚心诚意地努力，尽量为成员谋求福利，自然会使成员由衷感动，从而赢得支持与信赖。

此外，必须在以下四个方面进行努力。

（1）诚恳而不虚伪

（2）随和而不固执

（3）自信而不自卑

（4）热情而不冷漠

要点4：在团队和效率上下功夫

要考察一个领导者的组织能力，就得首先看他现有的和潜在的工作效率。一般讲，领导者的组织能力主要是在团队和效率上下功夫，这就需要具备以下几点。

（1）清晰的目标

（2）相关的技能

（3）相互的信任

（4）一致的承诺

（5）良好的沟通

（6）一定的谈话技能

（7）正确的领导

（8）内部和外部的支持

要点5：组建一个目标团队

领导者的组织能力落实到人的因素上，即能把大家组建成一个有共同目标的“登山队”，指引大家互相携手，共同攀登，早日到达渴望的顶点。

进行任何一项工作，都应当有必要的以人为单位的组织形式。

通常活动的组织，以4～6人最为适当，人少而事情多时会疲于奔命，多了就往往人浮于事。

这就好像放在桌子上的电话机一样，如果放3部的话也许刚刚好，但如果放6部以上就让人无法应付。

任何领导者都必须知晓：

（1）团队成员愿意靠自己的意思来执行，能按自己的意愿规划实施工作计划，无疑证明了自己的价值是相当具有吸引力的。

同时，能有机会发挥显示自己的实力，无疑也为今后的提升积累了资本，而从中获得的充实感和成就感也是其魅力所在。

（2）以现有的事业为基础，向更广阔的前景发展是所有团队成员的愿望，在探索、开拓过程中，每进一步都意味着成绩的取得，因而情绪会一直处于兴奋状态。

作为领导者，此时更像是一个战略战术的设计者，让团队按着你事先设计好的战略路线与方向，一步一个台阶地向前发展，完成你的组织目标。

要点6：掌握巧妙有效的组织方法

一个聪明的领导者要使其团队具有凝聚力，使下属以自己是团队中的一员而自豪，可以依照下列六个方法来提高自己的组织能力。

（1）给予下属全体合一的认同感

（2）建立团队的传统

（3）强调团队工作的重要性

（4）适当对优良的下属行为给予认可褒奖

（5）设立清楚而容易达到的团队目标

（6）实施团队激励的措施

第四个：教导力

是指领导人带队育人的能力表现。

领导者是引领者，又是指导者，不但需要做出正确的决策，带企业走正确的路，又必须要具备指导教练下属的能力。

能更好的给团队赋能，让员工在企业可以得到更好的提升。

只有员工的个人能力提升，才能更好的执行企业的战略与战术。

如何建立培训体系，领导者如何给员工赋能，帮助员工提升岗位“胜任力”是每一个领导者最重要的工作之一。

所以，教导力的提升，对领导力起着至关重要的影响。

要想提高自己的教导力，必须牢记以下3条：

第一条：思想建设

一个人的行为是“果”，而他的思维方式是“因”，所以企业领导者必须建立企业的核心的价值观与经营理念，让员工养成正向思维的能力，当团队每个人都具备正向的思维模式，好的心态，行为才能得到改变；

第二条：团队学习

企业要建立学习型组织，领导是车头，而员工是车厢；只有领导发力而团队不发力，这是传统火车，速度优先，领导者发力团队也一起发力，这是高铁。

所以一个企业要走的更快，走的更远，不只是领导者一个人提升，而是让团队一起进步，员工进步的速度要跟得上企业发展的速度，适者生存，适应变化与进步最慢的一定最早被淘汰。

第三条：及时纠偏

在团队中，领导者要跟下属有及时的沟通与交流，工作方式、行为、方法与能力，随时随地的指导与纠偏，让下属明白应该干什么与怎么干。

第五个：执行力

表现为领导人的超常绩效。

领导者可以通过自身的行为，感染整个团队，由领导者率先垂范，有助于提高领导力，更能提高团队的执行力！

企业未来决胜的筹码是反应速度，而速度得益于企业团队的执行力，团队执行力很大程度上取决于团队领导者们的执行力，所以提高执行效率是强化自身领导力的关键。

提升个人执行力虽不是一朝一夕之功，但只要你按“严、实、快、新”四字要求用心去做，就一定会成功。

第一个：要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识

如果一个人没有责任感，那么他无论干什么事都不会积极主动，更不会尽心尽力使自己做得更好。

在工作中要养成严谨的工作态度和敢于负责的精神。

责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。

责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。

因此，要提升执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。

把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。

决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

第二个：要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风

踏实勤奋是成功的必要条件，不要幻想平步青云。

天下大事必作于细，古今事业必成于实。

虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。

好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。

因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、纸上谈兵的毛病。

无论在园所管理还是在个人生活中都要如此。

真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。

一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

第三个：要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”

因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。

无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。

做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

第四个：要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法

创新是发展的灵魂。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。

面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。

在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

第六个：学习力

是指构成领导人超速成长的能力。

学习能力是领导者在快速变化的时代中持续成长和适应环境的基础。

学习能力越强，领导者获取知识、提升技能、适应环境就越快。

见多识广，博学多才，对外能预测行业形势、对内能解决专业问题，调整团队战略，让企业始终保持领先的地位。

在这样的前提下，领导力必然暴涨。

那作为领导者该如何塑造自己的学习力呢？给大家分享4个途径：