“粉领一穿,月薪3000,”在家长眼中这只是一句调侃的玩笑话,殊不知这是许多文科生将来既定的命运。
谈到文科学生毕业后的发展,胡安娜师范大学新闻专业的钱同学直摇头:文科生即使专业不尽相同,但命运却是殊途同归的。
专业课的学习“博而不精”,教材和教学的落后,注定了文科生的学习只能是纸上谈兵;考研升学就是拼命的“卷”;就业找工作无非两个选择:考“考不上”的编制——考上了月薪三千,考不上去小企业工作,月薪还是三千。
高考物理考生逼近历史考生2倍,评论区:我是老师,建议取消文科
“学文科,有用吗?”这一话题在每年高考放榜、填报志愿时都能成为热门话题,文科是否有用?文科生现在的处境如何,还得拿数据来说话。
以广东省2024年高考数据为例,选历史的考生为269024人;选物理的考生为450961人,物理类考生的数量已经逼近历史类考生的两倍,不仅如此,相较于去年,历史类的考生依旧在下降、而物理类的考生比去年增长了17709人。
纵观近些年的趋势,历史类考生的数量持续走低,而物理类的考生保持稳定增长。对此,教育评估专家李斌辉认为:高等教育普及之后,代表着“精英教育”的文科类专业,已经不能满足多数考生的需求了。
不仅文科考生在减少,文科类专业也在不断萎缩,文科生正在逐渐被边缘化,这并非是中国高等教育独有的现象,实际上世界高等教育也在朝着文科边缘化的大方向发展。
从选科角度开始,文科被边缘化的进程就已经开始了,为了将来填报志愿能有更多选择,多数考生和家长都更倾向于选择物理类——因为物理类可选择的专业范围更大、招生的人数也更多。
到了大学阶段,文科教育办学效果具有一定的延时性,具体表现在教材落后、教学方法脱离实际等,这也直接导致,文科高水平的高校越来越少,这是文科高等教育培养中存在的缺陷。
再到毕业之后,国家人才需求的类型和结构,都让文科类毕业生处于比较尴尬的状态。
综上,高中选科——大学教育——就业需求,三个环节均处于弱势的文科生,被边缘化似乎已经成为了既定的结局。
评论区一位网友留言:我是文科老师,我建议取消文科,他给出的理由是:文科专业除了可怜的考公、考编,出来基本上找不到好工作。
作文教师,无论教的是什么专业,都希望学生毕业后能实现高水平就业,而文科生别说高水平就业了,就连想实现就业都非常困难。
但教育的培养和社会的发展,如果真的把文科取消了,那注定会走向失衡。很显然,归根结底,是要从每一个环节着手,去改善文科生和文科专业的尴尬处境。
这项改革注定是漫长且艰难的,但如果一直拖延下去,导致文科从被边缘化走向彻底消亡,那无论是教育还是社会的发展,都主动走向一个无法挽回的极端。
现阶段,那些实在不擅长理科,只能被迫选择文科的学生,只能把目光放在考公岗位比较多的三大专业——法学、汉语言、财会,当然了,岗位多的同时考生人数也在激增,所以归根结底,选择这三大专业只能是无奈之举,到了考公的环节,竞争的激烈程度同样是非常残酷的。
今日话题:你如何看待这件事呢?
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