吉林
7月20日，学校在西校区图书馆306会议室举行福祉专题报告会。福祉学部副部长赵继伦教授以“关于福祉、福祉学、福祉学科的几点认识”为题作专题报告。校长张兴海、党委书记付宏政、副校长刘涛，部分行政人员以及社会福祉学院、儿童福祉学院、健康福祉学院、护理福祉学院的院长（系主任）等相关人员参加会议。
张兴海校长主持会议。他说，我校的福祉专业是穆树源董事长站在推进健康中国建设的高度，积极应对人口老龄化国家战略，在国内首开福祉教育先河创办最早的一个特色专业。经过10多年实践探索，取得了一定成绩。今天举办专题报告会，就是要进一步弄清弄透福祉的深刻内涵，认清学校面临的形势，存在的问题和差距，花大力气把福祉专业优势最大做优做强，厚植福祉教育内涵。
会上，赵继伦教授从福祉概念的文化意蕴与辨析、福祉学产生的历史文化背景、福祉学科的范畴与逻辑框架、福祉学自主知识体系的建构等四个方面进行阐述；并结合多年教学工作实践与研究，从国内到国外、从校内到校外、从理论到实践等方面，全面阐述和解读了“福祉”的深刻内涵；围绕学校福祉专业特色，提出了许多新的意见和建议，具有很强的思想性、创新性和操作性，使与会人员开阔了眼界，拓宽了视野，增强了抓好福祉专业建设的信心。
张兴海校长在讲话中高度评价了赵继伦教授的专题报告。他认为，赵继伦教授的报告，内容翔实，含金量高，对做好和拓展学校福祉专业，提供了具有参考价值和使用价值的理论依据。希望大家要坚持高站位，认真学习领会“福祉”的深刻内涵。作为学校的办学特色、一个综合学科，学校要在福祉专业上有新的战略方向和举措。下一步，要结合学校转型发展和本科教学评估等工作，把福祉文化融入到学校的办学方向、办学思想、教学科研、学科建设和人才培养等各个环节之中，加大投入，加大力度，全面推动学校高质量发展。
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