知识窗丨考试的由来

来源：封面新闻

何谓考试？

“考”与“试”是意义相近的两个概念，皆有考查、检测、考核等多重含义。将“考”与“试”二字连用，始于西汉董仲舒的《春秋繁露》，也是在历史上第一次并用，创造了“考试”这个概念。他说，考试之法，合其爵禄，并其秩，积其日，陈其实，计功量罪，以多除少，以名定实，先内第之。然后，他还详细制定了计分方法。最初“考”字更侧重于考核政绩的含义，“试”字更侧重于测度优劣的含义。当“考”与“试”合为一个词之后，其内涵逐渐演变为特指考查知识或技能的方法和制度。

实践中考察的考试

最开始的考试还不用“考”，中国关于考试的最早记载，可见于约公元前二千年左右尧选舜做接班人的传说：尧年事已高，欲选接班人，便向大家征求意见。大家推荐舜，并介绍了他的事迹。但舜能否胜任这个职务呢？尧决定“试一试”。这个“试”，当然还不是考试，而是试用—在实践中考察。经多方面考察，历时三年，证明舜可以胜任这个位置，方决定让舜“登帝位”。

西周时期的“选士”

西周时期就已经设有国学一科，这就是朝廷官学的雏形。考试制度最早可以追溯到西周，实行“选士”制度，通过定期考核来选拔人才。西周时期的考核制度在《学记》中有所记载，强调对学生德行和道艺的考核，以达到“大成”的标准才算合格结束学业，而这样选拔出来的人才也被当时各界重视，会得到乡饮酒的礼遇。

汉代的察举制

汉文帝时期。开始实行察举制，通过地方官员的推荐和朝廷的考核来选拔人才，汉文帝刘恒不再使用在实践中试用、考察的方法，而是将自己在治理国家的实践中遇到的重大问题，提炼成试题，要考生回答。这是中国乃至世界历史上第一次使用考试的方法选拔人才。

这一制度奠定了后来科举取士的基础。直到汉武帝时期，察举制度得到正式确立，并设置了众多察举科目，如贤良方正、孝廉等，标志着任官考试制度化的开始。

魏晋南北朝的九品中正制

由吏部尚书陈群创议，通过评定士人的品第来选拔官员，这一制度将官员分为九个品级，其中一品为最高级别，九品为最低级别。选拔的依据主要是门第、世袭、品行、能力等方面的综合评价。九品中正制的实施意在选拔贤能之士担任官职，以维护国家的政治稳定。

科举制度的正式确立

科举制度从我国隋唐开始实行，是我国第一次统一的朝廷选官考试。科举考试每年都会举行，谁都可以报名，不看出身。试题统一由朝廷出具，也会有专人判卷。科举考试分为童试、乡试、会试、殿试。乡试第一名为“解元”，会试第一名为“会元”，殿试第一名为“状元”。

传到国外的考试

16世纪以后，西方传教士逐渐把中国的考试制度介绍到欧洲，受到高度赞扬。至19世纪，首先在英国建立了文官考试制度。随后，考试制度在全球范围内得到广泛应用和发展。

现代的考试

随着西方创立的经典测量理论以及项目反应理论的引入，以及社会的进步和教育的发展，现代考试制度逐渐形成。现代考试通常更加注重标准化和客观性，通过书面测试来评估学生的学习成果和理解能力。同时，考试内容也更加多样化，涵盖了多个学科领域。

关于考试

我们面对考试总是心惊胆战，现代社会，每个学生还是会经历很多考试，因为它是人类目前为止发现的公平选拔人才的方法。所以我们不必抵触考试，还是应该以积极的心态面对考试。

文/车家竹 漫画/杨仕成