《流浪地球2》：三对师徒串联起整个故事，探寻未来的希望与家园

前言

说起近几年来的电影，《流浪地球》绝对是一个绕不开的话题，它讲述了在太阳危机即将来袭的背景下，人类为了生存而展开的自救行动。

按照惯例，在灾难来临前，总有甘于奉献、感人至深的情节，而《流浪地球2》也是如此，但总的来说，这部电影可以用三对难能可贵的师徒的故事来串联。

第一对：张鹏和刘培强

这是电影中最早出场的一对师徒，而他们俩也几乎占据了大部分感人的情节。

“50岁以上出列”，是沙溢饰演的张鹏，留给观众们印象最深的一句话。

但这句话并不是因为50岁是人类生命的尽头，而是为了能让更多的人活到50岁。

在电影中，张鹏给刘培强（吴京饰）的父母烧纸钱时曾立下誓言，称一定会保护好徒弟，所以无论何时何地，只要他找不到刘培强时，都会听到他大呼小叫。

即便是在执行月球任务时，张鹏也总是想方设法地给徒弟开后门。

当一个个年轻人悍不畏死的时候，张鹏总会挡在他们的身前，乐观的他总说地球很美好，他也一直对人类的未来充满希望。

可没有上一辈的牺牲，又哪里会有下一辈的希望呢，所以那句“50岁以上出列”，就成了张鹏第一句，也是最后一句话。

剧中，外国航天员用手敲了敲刘培强的面罩，力道不轻也不重，不仅不会吓到他，但却足以让他从迷茫中清醒过来。

起初，很多人看不懂这一幕的含义，但仔细回想后才会发现，原来以前张鹏都是用这样的方式来提醒刘培强。

所以最后，原本没有求生希望的刘培强登上了返回舱，可从那之后，却再也没有人敲打他了。

在现实生活中，我们总会遇到各种各样的挫折、敲打，虽然这令人不悦，但却凝聚了上一辈对下一辈人的希往。

就像刘培强，他带回家的不仅仅是一身的本领，还有人类延续希望的勇气。

第二对：马兆和图恒宇

这是电影中最纠结的一对师徒，甚至在理念上都有许多的不同。

首先是图恒宇对“什么是现实”的理解，就与马兆不同。

他不像“现实派”那样，认为人必须要活在现实里，同时他也不像“数字生命派”那样，认为数字世界才是真正的归宿。

但对失去女儿图丫丫的图恒宇来说，现实和虚拟都是他的世界。

反观马兆，他一开始就提醒图恒宇“没有人类的文明将毫无意义”，所以明面上一直在反对数字生命计划，可背地里马兆却一直默许图恒宇的研究。

马兆不仅把550A给了图恒宇，甚至在图恒宇将女儿图丫丫接入550C时，他也在想方设法的帮对方拖延时间。

尽管两人的许多理念都不相同，可马兆在生命的最后时刻，还是将密码棒交给了图恒宇，而这意味着他将所有的希望都交接给了对方。

不过，由于水淹塌方，马兆的硬件端无法接入，所以只能通过系统输入密码，可即便图恒宇有了密码棒，想要在短时间内记住几万条密码也是不可能的。

所以在现实中，图恒宇到了生命的最后时刻，他也只完成了一半，借助数字世界的图丫丫和图恒宇，才完成了另外一半。

其实归根结底，数字生命计划也是延续人类文明的一种选择，在濒临灭绝的绝望之际，多一种可能，就多一份希望。

第三对：郝晓晞和周喆直

在电影中，李雪健老师扮演的周喆直，让徒弟郝晓晞在联合国宣读重要的发言稿，而这个发言稿在几十年前，他就已经读过一遍，所以这次周喆直只要求徒弟能“一字不差”的照着念出来。

但今时不同往日，现在的一字不差就如同人类2500年的航程，目标是4.2光年之外的新家，都不能出现一丁点的偏差。

而“人类的意志如何做到一字不差”，正是这对师徒要解决的问题。

就比如，有人想要带走地球，有人却想要坐飞船离开，有人想要活在现实世界，但有人却迷恋虚拟世界，这就导致那些应对危机的措施，就变成了危机本身。

周喆直说，人类把最尖端的技术都用在了毁灭自己上，而人类的自我毁灭属性，似乎是一个无解的难题。

就电影中最大的MOSS的判断，人类根本到达不了2500年后的新家园，所以延续人类文明的方法，仿佛只剩下了毁灭。

可难解、无解，并不意味着束手就擒，就像互联网尚未接通时，周喆直不顾所有人反对，毅然决然地要求点火，他明知道这是不可能的事，但却是必须要做的事。

还有移山计划也是如此，“愚公移山”本就是个神话故事，所以根本没有多少人会相信。

但有人说周喆只是收到了世外高人的提醒，所以无论如何都会点火，可这无异于一场豪赌，而赌注就是全人类。

不过，周喆直从来都是那个“一字不差”的人，当危机来临移山计划被质疑要不要继续的时候，周喆直从来都没有一丝一毫的犹豫。

而也正是有了他这种蛮不讲理的相信，才有了徒弟郝晓晞的“一字不差”，世界上才会有更多一字不差的人，所以那看似不可能的移山，才有可能成为可能。

结语

在《流浪地球》中，师徒代表着传承，他们之间的纽带是知识、技能和经验，与家族关系不同，师徒之间没有血缘关系，传承的过程也是一个反生物性的行为，而这种行为在自然界中很少。

因为生物的本质是繁衍，可师傅和徒弟却是超越了血缘关系的纽带，就像《流浪地球》中的师徒，师傅传递的不仅仅是知识、技能、经验，还有人类的勇气、信念和希望的传承。