北京
“科学教育直播间 | 中小学科创项目式学习示范案例分享暨丛书发布”直播已经结束 ，感谢大家的热情参与！
抽奖环节共有20位幸运观众获得了主办单位准备的《科创筑梦：科创项目式学习示范案例精选》丛书，其中18位已顺利完成信息登记。
恭喜这些小伙伴，书籍正式发布后将第一时间寄送给你们！
直播抽奖
昵称
奖品
所属省市
myedi
丛书一套
北京市
海阳多哥
丛书一套
山东省烟台市
李玥 Vicky
丛书一套
北京市
馒馒宥宥
丛书一套
内蒙古自治区呼和浩特市
丛书一套
山东省潍坊市
開汧吣伈
丛书一套
天津市
廋廋
丛书一套
山西省太原市
传迎
丛书一套
山东省淄博市
52赫兹
丛书一套
广西壮族自治区南宁市
火柴
丛书一套
霍俊东
太一
丛书一套
辽宁省沈阳市
郭靖⁵²º.₁₃.₁₄
丛书一套
福建省漳州市
小天
丛书一套
辽宁省大连市
冷晓莉
丛书一套
北京市
刘艳伶
丛书一套
北京市
火柴
丛书一套
霍俊东
Doris
丛书一套
北京市
喀斯特
丛书一套
贵州省贵阳市
内容简介
第一辑《知水善用 节能环保》
包含5个项目式课程案例，聚焦于可持续发展主题，涉及从海洋资源到节能家居等不同场景、不同尺度的话题，帮助学生以项目式学习的形式了解如何科学、合理地利用环境与能源，并制定解决资源能源、保护环境的解决方案。
第二辑《认识自我 改造校园》
包含6个项目式课程案例，探索在学校场域中的科技创新。帮助学生在项目式学习中通过科技与创新来改善校园环境和学习体验。
第三辑《探索自然 遨游太空》
包含5个项目式课程案例，引导学生从不同深度上探索自然，包含从建立气候的规律到探索宇宙的奥秘。在这个过程中，学生将不仅加深对自然的认识，还将通过创意设计和表达在自然中融入人文的畅想。
本套书通过丰富的案例和深入的解读，向教师展示了科创项目式学习的设计和实践方法，提供的案例可以直接应用于教学，适合科学教育研究者、中小学科学教师以及对项目学习感兴趣的读者阅读。
详情请扫码了解
预售截止：2024年9月1日
内容编辑 | 孟想
一校 | 孟想
复校 | 刘科
终校 | 朱志安
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
