江苏3所高职院校整合相关资源 拟升为本科大学

8月8日，江苏省教育厅发布拟设立3所本科层次职业学校的公示，将以无锡职业技术学院为基础整合相关资源拟设立省属公办本科层次职业学校无锡职业技术大学、以苏州市职业大学为基础整合相关资源拟设立市属公办本科层次职业学校苏州职业技术大学、以扬州市职业大学为基础整合相关资源拟设立市属公办本科层次职业学校扬州职业技术大学。

据悉，无锡职业技术学院2019年入选国家“双高计划”高水平学校建设单位(A档)，2019—2023年度学校连续在江苏省省属高校(高职Ⅰ类)高质量发展综合考核中获第一等次，2024年在中国高职高专院校综合竞争力排行榜位列全国第一。苏州市职业大学是1981年由江苏省人民政府批准成立的市属公办高职院校，是江苏省中国特色高水平高职学校，入选首批国家级产教联合体；牵头成立苏州市现代装备制造、现代光电、人工智能、机械行业智能机器人4个职业教育集团，与苏州领军企业和行业组织共建企业(行业、产业)学院29个，挂牌校外实训基地361个。扬州市职业大学是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，江苏省中国特色高水平高职学校建设单位，积极参与“双创示范”工作，充分发挥学校的资源优势，双创工作获得扬州市产业科创名城先进集体荣誉称号，五年来，开展面向中小企业的科技服务项目1300余项，年均服务中小企业300余家。

高职院校升格职业本科有哪些要求？2021年1月，教育部发布的《本科层次职业学校设置标准(试行)》明确了设置本科层次职业学校的条件与要求。其中要求，在办学规模方面，学校全日制在校生规模应在8000人以上；在专业设置方面，对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业设置专业，有3个以上专业群，原则上每个专业群含3—5个专业，建有专业随产业发展动态调整机制，专业(群)结构总体合理；在师资队伍方面，应具有较强的教学、科研力量，配备专、兼职结合的教师队伍，专任教师总数应满足生师比不高于18∶1的标准，来自行业企业一线的兼职教师占比不低于专任教师总数的25%；在人才培养方面，校企合作要共同制定专业人才培养方案，课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程，将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，实践性教学课时占总课时的50%以上，顶岗实习时间不少于6个月。(杨频萍 程晓琳 叶青)

来源：新华日报·交汇点