学子说 | 深高（集团）国际课程体系（SID）邵奕萌：在自己的时区里，走好自己的路！

编者按

深高（集团）国际课程体系（SID）自2009年创办以来，秉承深高“发展为先，科学育人”的办学理念，致力于培养具有“中国脊梁，世界眼光”的国际化人才。科学的办学理念、丰富的深高教育管理资源、完善的国际课程体系设置、先进的课程实施与评价方法、诚信严格的成绩管理体制，SID乘风破浪、继往开来，持续走在教育改革最前沿。

2024届IB班毕业生邵奕萌，斩获多所国际名校录取，包括香港大学等，其语言学专业志向明确，通过丰富学术竞赛与社团活动展现卓越能力，分享申请经验时强调心态、真实与坚持自我之路的重要性，并寄语即将申请大学的学弟学妹珍惜过程，感恩陪伴。

学长说

新学年即将到来，

2024届的学长们也将奔赴远方。

今天，

让我们一起聆听邵奕萌学长与SID的故事！

邵奕萌 2024届IB班毕业生

录取院校

香港大学

香港中文大学

香港科技大学

香港城市大学

香港理工大学

伦敦大学学院

爱丁堡大学

伦敦国王学院

曼切斯特大学

伯明翰大学

意向专业

Linguistics 语言学

标化成绩

雅思 8.0

所获奖项

人文研究国际会议 语言学论文独立一作

John Locke 写作竞赛 Commendation Award in Psychology

心理学术马拉松 亚洲金奖

外研社杯外语素养大赛 广东地区决赛一等奖

国际语言学奥林匹克组委会认证校园大使

Global UN Spotlight Distinction award

最佳领导力

年度优秀社团社长

社会活动杰出

优秀毕业生

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- Part.01 -

自我介绍

我是2024届IB班毕业生邵奕萌。选择语言学这个专业，是因为在之前的学习中，我逐渐体会到了语言科学的魅力和人类语言系统神奇的多样性。所以，在刚进入高中后，经过了解我便很早就确定了这就是我想要学习的专业，后面也就开始一直往这个方向努力。

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- Part.02 -

申请故事

专业探索

身边很多人听到我要学语言学之后，会问我具体是学的哪一门语言。但我想说的是，语言学不是学语言，而是研究语言的结构、语音、语义、以及语言的发展和规律等。

其实很早我就发现了我对研究语言科学的兴趣。比如，接触到一个新的语言系统时，我会花很多时间开始了解这门语言的句法学和语用等。就像我在申请季文书里写的那样，“I felt I were exploring a new and captivating field.”在高一修AP English language and composition这门课的时候，学到后面我发现有些修辞学分析手法和语言学里的理论有几分相似之处。所以，这一年的经历也算是我的语言学入门。后来开始IB选课，学生可以同时选中文A和英文A，听到这个搭配之后，我觉得两门语言A之间可能会有很多可以迁移化用的知识，所以我选了两门课程的Higher level。现在毕业了回头看，这两门课的学习让我受益匪浅，各个assessment让我能更加系统的、科学的分析各种文本，更深入地的剖析语言的具体使用和细微变化，同时体会一个复杂的语言系统背后所映射出的社会因素和人文情怀。这些知识也为我以后的学习奠定了更坚实的基础。

背景提升活动

我一直对以后想学习的专业很坚定，所以我参加的大部分活动和竞赛都是与我的志向和经历高度相关的。这也让申请季的我跟别人有了截然不同的感受。在同龄人参加热门的商赛和数学竞赛时，我也曾一时冲动报名了AMC，但结果却发现这条路好像不适合我，不论是过程还是结果。那时我才深刻意识到，高中三年最重要的事情就是找到自己擅长且热爱的东西，并努力在这条道路上越走越远。很庆幸的是，我也真的找到了这条路。

在后续参加的很多竞赛和活动中，我开始注重这些经历和自身的相关性和契合性，开始思考一段经验如何塑造自我。我不再过于功利地追求某一个突出的奖项或名次，而是脚踏实的开始研究语言学中的现象和理论。其中，印象最深的是，我观察到许多课程中老师和学生的交流是双语进行的。在国际课程IBDP的教学背景下，这样的教学语言使用似乎更能促进学生对知识的了解和掌握。学习了一些语言学基础理论后，我发现这种现象被称为“code-mixing”。于是，我便开始深入研究这种语言使用是如何形成的，以及它是否能作为一种教学方法引入到更多的第二语言的学习课程中。后来，我还针对这个现象发表了一篇论文，这成为了我很宝贵的一段经验。

因此，希望大家不要盲目地跟风参加过多的背景提升活动，而是摸索出一条真正适合自己的活动道路。这样才能更好地在申请季中脱颖而出，成为能够充分展现个人特色和优势的申请者。

申请过程中印象最深的一件事

虽然我也经历了申请季必不可少的煎熬和焦虑，但是总体来说我是幸运的，也是快乐的。整个申请季，我还未曾收到过拒信。当时，班主任为了鼓励我，称我为“百发百中”的大满贯选手。这一年里，在提交每一个学校的申请之前，我都会在网站上都会来来回回至少检查三遍，从personal info到改了无数遍的personal statement，生怕有任何信息遗漏或者填错。

惊喜的是，从去年秋天开始各个学校开始陆陆续续发offer。有几个早上，我起床准备去学校，六点半坐在车上时，迷迷糊糊中看到UCAS发来的邮件提醒我有status update。登录进去后，发现5/5的圆环又多合上了一环，那一刻连上学都是特别开心的。还有在深夜十二点改完EE和各科IA之后，收到邮件通知，发现又多了一封offer，我在电脑前偷偷尖叫，哭着录下当时的reaction video.

高三这一年，在我和学校双向选择的过程中，我从心底感受到了很多学校对我的真诚，以及申请季后半段丰收的喜悦。这也是我最幸运的一年。

申请的经验

我觉得最重要的就是：心态，真实和走自己的路。

高三刚开始时，我和朋友坐在学校楼梯上聊天，说到未来规划，感觉我的申请季就是一个不断寻求external approval的过程，收到好消息就是证明了我的能力，但如果还没有等到结果，就是我做的还不够好，甚至开始从自己身上找问题。那个瞬间我意识到，在这个过程中我的被动性实在是太大了，真的没必要。不如开开心心过完高三这一年。

后来，我开始慢慢转变心态，在每一场大学面试和笔试里展现最真实的自己，向professor表达我真诚的想法和单纯的热爱。在这条属于自己的道路上，我走得更加坚定，这也让我的申请季变得快乐起来。

虽然等待结果的过程真的很煎熬、很焦虑，但是我觉得大家竞争心态应该少一点。身边有些人得知我的录取结果后变得异常焦虑，开始无尽头的对比。我想说，每个人的路都是独一无二的，看到别人的结果并不应成为自我否定的理由。重要的是走好自己的路，享受其中的过程。况且人生之路并非一成不变，未来充满无限可能。

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- Part.03 -

写在后面的话

When it comes to the bottom line, it’s really not about the test score. 这句话送给即将要开启大学申请的大家。一路走来，我觉得学习过程中所收获的经历就已经非常珍贵了。

在IBDP的学习中，预估分和大考成绩固然重要，但除此之外，在这两年里我学到的、我经历的和我尝试的一切新事物，还有陪在我身边的真心对我好的人们，都成为了在我脑海中一直闪闪发光的回忆。所以，在这条必经的申请之路上，希望大家在焦虑的等待申请结果之外，还能用一些感性的眼光看待周围的事物，珍惜并享受高中生活的每一个美好的瞬间，活在当下，这样至少以后回忆起来是幸福的。

我最喜欢的一句话是一位文学教授送给我的life philosophy，在道别的时候她跟我说：“Relationships are what count in life. Whenever someone comes into our lives, there is a special reason and one must seize the opportunity to cultivate it.” 在这里，我想感谢陪伴在我身边的每一个人。

感谢高中三年一直鼓励我、支持我的家人，让我有很多机会探索语言学，这个我真正热爱的领域。感谢我身边那些已经变成了我亲爱的chosen family的朋友们，你们最真诚的陪伴是我在这个漫长且难熬的申请季里的comfort food。感谢在SID遇见的每一位老师，没有他们，我的高中学习也不会这么顺利。在这里，我还想尤其感谢亲爱的Jasmine、 三土和John，是他们让我发现了IB学习的真正乐趣和意义，让我能在这条路上越走越远。Thank you all for everything.

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转自：深圳高级中学国际课程体系

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