文 | 啾啾妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID:pkumum
前两天,啾啾和呦呦为期两周的夏令营终于结束了,我下山后的第一件事就是去接两只神兽出营。
足足两个星期未见,看到俩姐妹的第一眼,我差点没认出来,妈耶,这还是我的两个女儿么?
这晒得也太黑了吧,都快黑成煤碳了,我把她俩的照片发到朋友圈,吉米妈说我这是领了两只朵拉回来了。
看见两个孩子这副模样,我这个老母亲真是又想哭又想笑。
不过黑虽然是黑了点,但是能感受出来,两个孩子这段时间过得非常开心,她们甚至问我能不能再续报两周。
这次我给她俩报的这个夏令营,是我在网上精挑细选后,才选出来的一个比较老牌的机构,办的非常成熟的夏令营,有十几年的运营经验。
之所以千里迢迢跑到西班牙这么远,来让俩孩子上这样一个夏令营,主要是为了完成之前给啾啾的一个承诺。
啾啾很早以前看过西语版的《爱探险的朵拉》,还跟着动画片学过几句西语,再加上她一直关注的一个小学生博主,全家搬到了巴塞罗那,也在学西班牙语,这更激发了她想学学西班牙语的兴趣。
所以,正好趁着暑假,我就满足了她的这个愿望,呦呦也很愿意和姐姐一起行动,索性就把她俩一起扔进去了。
把两个孩子扔进营地以后我才发现,这里的管理风格是真粗放啊,我本以为,学校每天都会和家长汇报孩子们的行程,分享她们的动态。
结果,学校仅仅发给了家长一张课表,剩下给的信息就非常有限了。
因为中途完全没有消息,我又在俄罗斯爬山, 啾姥姥实在不放心,还和老彭打车到夏令营附近,凭借自己会的几句英文混了进去,但匆匆看了两个孩子一眼就被赶出来了。
所以,对于她俩在营地期间具体都做了什么,发生了什么有趣的事情,又有哪些不一样的经历,我在她们结营之前,了解得非常有限。
只能靠她们回来后,和我描述的一些事情还原个大概。
为期两周的封闭式夏令营,
两个孩子都经历了什么?
啾啾和妹妹这次去的,是一个面相全球孩子的语言夏令营,但具体课程安排,并不像我们想的那样,全天都在学西语。
给姐妹们看一下两个孩子一天的安排。
每天上午吃完早饭之后,会有两到三个小时的西班牙语课;
吃完午饭之后,一直到晚上,全是各种各样的团体活动。
比如参观西班牙当地的一些景点,孩子们之间可以相互交流沟通,了解当地文化。
因为离海边很近,啾啾她们每天都会有一段时间,是在海边、沙滩上度过的,感受巴塞罗那的阳光和好天气,所以才会晒那么黑。
两周时间学下来,啾啾的语言学习能力更胜一筹,拿到了西语A2等级证书;呦呦还在入门阶段,拿的是A1等级证书。
除了上课和出去玩,在几乎完全独立生活的两周时间里,两个孩子的表现,也有些出乎我的意料。
当时入营时,老师特意问我,是想把两个孩子安排在一起住,还是分开住?我觉得啾啾和妹妹在一起有个伴儿会更好,就选择了她俩住一间宿舍。
果然,在出营后,姐妹俩说,妹妹整整两周都和姐姐睡在一张床上。
平时在家难免偶尔有小矛盾的两个孩子,在外面格外依赖彼此,相亲相爱。
在没有家长照顾的这段时间里,两个孩子的独立能力也有了很大长进,自己管理自己,自己照顾自己,看起来也没什么大问题。
除了呦呦的头绳丢了,最后几天一直是“披头散发”的状态以外,其他方面都很好。
啾姥姥拍到的仅有的资料
另外,她俩用自己的方式,还结交到了几个好朋友。
啾啾交的都是一些同龄的女孩子,有一个英国女孩,一个俄罗斯女孩;而妹妹交到的都是一些来自西班牙当地,十几岁的大朋友,男孩女孩都有。
这段西班牙的经历,对两个孩子来说,很特别,可能在多年以后,也能成为她们生命中一段很美好的回忆。
带孩子到这么远的地方上夏令营,
究竟图什么?
我在前面和姐妹们聊了这次来西班牙上夏令营的前情提要。
主因当然在孩子,既然她有想要学习的欲望,那做老母亲的也会尽力在能力范围内,给她提供相应支持和帮助。
当然,除了上面这些原因,我自己也是有一些私心的。
这个私心就是,我想让孩子们趁着假期感受不同风格的教育。
我之前说过,我是很坚定地想让两个孩子走公立教育这条路的,但我也希望在公立教育之外,她们能够了解这个世界的多样性和丰富性。
其实不止两个孩子,这些年,我也一直在研究国内和国外的不同教育。早在疫情开始的前一年,我和吉米妈一起,专程去以色列做过创新教育的探访。
也和大家分享过一些和创新教育相关的思考:
关于以色列教育:
关于国外的创新学校:
关于国内的创新教育实践:
最近几年,陪啾啾她俩参加了这么多次夏令营之后,整体感受下来,我越来越觉得,没有完美的教育,只有适合的教育。
而且过去十几年里,在走过了三十多个国家之后,我也越来越坚定了自己的想法,让孩子“有中国心,开世界眼”。
首先,学好中国文化,接受中国文化教育和熏陶是主体教育部分;
其次,我也会努力在主体教育之外,尽力给她们增加各种不同的教育体验。
被我领着去参观国际校的女儿
不过,我也想提醒下姐妹们,带着孩子多体验当然很好,但也不要盲目选择国外的夏令营,在做选择之前,有些事情还是要了解清楚。
一,选择国外的夏令营,
孩子需要有一定的英语口语基础。
啾啾和妹妹这次参加夏令营之前,西语零基础,因为和老师、同学们的语言不同、学习背景也不同,她俩交朋友、上课、参加活动全靠英语。
这种情况下,如果英语口语不好的话,就会很没有安全感,不知道该怎么和同龄人、和老师沟通。这一点,对成年人也适用。
好在啾啾和妹妹一直在坚持上外教课,英语口语还不错,这次没有遇到太多语言障碍,两个人都过得非常开心。
二是选国外的夏令营,
一定要对夏令营的运营资质等有大致的了解。
之前我带着啾啾去英国插班,包括去年带着她俩去瑞士参加夏令营,主要还是通过中介。
但这次的西班牙夏令营,从头到尾,都是我一个人费劲巴拉通过各种网站查找、比对,最后选出来的。
现在整个过程看下来,还算没选错。
所以,对于如何给孩子选择国外夏令营这件事,我这些年也算积累了一点经验。
比如,报名之前一定要对夏令营的运营资质,有充分的了解;另外就是对它的运营年限和成熟度,也要格外关注。
关于如何给孩子选择国外的夏令营这块,想说的有很多,篇幅所限,我这次就不展开介绍了,如果有想了解的姐妹,可以在文章下面留言,人多的话,我可以考虑再单独写一篇。
眼看今年的暑假之旅也要接近尾声了,我们准备再深入体验一下西班牙,也顺带检验一下两个小孩在夏令营里的西班牙语学习成果。
再过几天,我们就要回到大北京,为开学收收心,做一些准备了。
还有半个月就要开学了,妈妈们也都陆续开始做开学前的准备了吧?
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