1952年两学生被抓，警察问他们父亲叫啥？他们都指向警局墙上画像

资料来源：《亚洲周刊：蒋经国“另一个儿子”邱明山之谜》——中国新闻网

淡江中学位于台北近郊淡水，在上世纪五十年代有不少国民党高官子弟在此就读。这里的学生虽然学习条件好，生活上也被优待，但却有一点让这群富家子弟不爽，那便是：强制住宿。

虽然此举是为管制他们，纠正他们恶习、端正生活态度，但物极必反，每逢假期这群憋坏的公子哥都如同脱缰野马一般依旧到处惹事——比如1952年在一个周末下午，淡江中学就有两个学生因打架斗殴被抓进警察局。

事情发展是这样的，原本二人在西门町闲逛，后来有几个小流氓见其中一个学生五官深邃，有些像洋人，但头发却是黑的，很看不惯，于冲着他骂道：“杂种！”另外一个学生看到小混混竟敢骂同伴，二话不说就上去给了对方一拳。

之后双方就扭打在一块，因为对方有六七人，所以两个学生被打的鼻青脸肿。后续警察来了，双方都被送进了西门町的警察局。

警察不知道两个学生身份，就问他：你父亲叫什么名字。被骂杂种的学生指了指墙上的蒋介石画像，警察很气愤，觉得这样一个中学生竟然敢对自己开玩笑。之后他又问了先动手打人的另一个学生，结果对方也同样指了指蒋介石画像。

值班警察再也无法忍受，于是拍桌大骂，而动手打人的学生则淡淡的表示：“我们父亲确实是蒋经国，不信你们打电话去问！”

这一问，警察立即核实了两人的身份，警局的人被吓坏了，连忙将二人给放了。这件事过后，大家都长记性，遇到二人闹事，或是为非作歹，大家总会睁一只眼，闭一只眼。

因为这两个学生中，打人的叫邱明山，是蒋经国义子；被骂的叫蒋孝文，更是曾被寄予厚望的蒋介石长孙。

其实在蒋介石一生中，他曾希望打造出一个世代沿袭的政权，从大陆败退后，他依旧没有放弃这个想法。随着自己的年龄越来越大，蒋介石也开始给自己的儿子蒋经国铺路。

父子两人顺利交班后，人们都以为未来将会出现一个蒋家世代沿袭的政权。没想到的是，蒋经国却没将权力交给儿孙，蒋家也在他死后，彻底失去掌控力。

发生这样的情况，倒也不是蒋经国不想，而是自己的子孙实在拉胯，比如前文提及的他的儿子蒋孝文，就是台湾著名“恶少”。

1935年12月，蒋孝文出生在苏联，由于母亲是苏联人，蒋孝文与一般的中国孩子略有不同。跟随父母回国后，蒋介石十分疼爱这个长孙，亲自为他取了“孝文”的名字。

在蒋介石的心里，蒋经国是他未来的接班人，那么长孙蒋孝文自然就是蒋家三代的接班人。于是，蒋介石很早就开始培养蒋孝文，然而蒋孝文的家庭并不美满。

蒋经国与妻子的婚姻，自然少不了苏联当局的影子，这也成为蒋家的”一根刺“。后来，许多流言攻击蒋经国的妻子，将其称为苏联特务，蒋家索性就将她软禁起来。

这使得蒋经国的妻子精神状态越来越糟，蒋经国与妻子的关系也越来越差。父母的关系自然影响到了蒋孝文的成长，所以他的性格变得乖张暴力。

蒋介石为了培养孙子，很早就教他练枪，他对孙子的文化成绩并不关心，反而是希望孙子能成为一个出色的军人。

很早的时候，蒋介石就经常带着孩子去打枪，给他介绍各种武器的性能。来到台湾后，蒋孝文进入了台北的中学，仗着自己的身份，他在学校里胡作非为，学校自然没人敢管这位太孙。

蒋经国对孩子的表现非常不满，每次都会使用暴力教训儿子，可蒋孝文对此并不在意，再加上有爷爷蒋介石的庇护，使得蒋经国也没办法管教孩子。

而在蒋介石的纵容下，蒋孝文做事更加疯狂，也就导致发生文章开头与弟弟一起斗殴的这一幕。其实这还是轻的，要知道有一次，他随意摆弄手枪，可是直接打伤了蒋介石的卫士。

这件事造成很恶劣的影响，蒋介石无奈，只能将长孙送到美国念书。然而失去了父亲的约束，他变得更加大胆，留学几年间不但没有拿到学位，反而还闯下诸多祸事。

最终，忍无可忍的美方直接将他驱逐出境，还把他列入黑名单。碰了一鼻子灰的蒋孝文，回来后继续过着自己逍遥的日子，他酷爱酗酒飙车，还经常与人打架斗殴。

为了管好孩子，蒋经国一度将他送到军校里。没想到，蒋孝文到军校后，依旧我行我素，后来还因为在舞厅里争夺一舞女闹事，被学校给开除了。

到这个地步，蒋介石也对这个孩子十分失望，认为自己看错了人，蒋经国也对儿子的做法极为失望，但孩子已经养成了这样，他也没有什么办法了。

后来蒋孝文组建了自己的家庭，起初女方家人考虑到他的作风，坚决不同意。还是蒋经国亲自出面，对方才接受。结婚后，一开始蒋孝文确实安分了一点，可他很快就暴露了自己的本性，继续贪花好色。

就在他沉迷享乐的时候，一个意外发生了，蒋孝文在胡搞的过程中，染上疾病。根据知情者表述，蒋孝文是染上了梅毒，在病毒的侵蚀下，他的身体越来越糟糕。更严重的是，病毒侵入了大脑，直接导致蒋孝文的智力不断衰退。

出现这样的事，蒋经国心里很难受，可惜一切都已经太迟，蒋孝文的事情使得蒋介石父子培养继承人的计划落空。而除他之外，蒋家其他几个儿子一样不争气，这也是蒋经国最终无奈将权力移交的重要原因。