昌江区实验学校“阳光分班”结果公示

昌江区实验学校2024年起始年级

“阳光分班”结果公示

9月2日，昌江区实验学校积极响应并严格遵循省、市、区三级教育行政部门的指导精神，以及该校精心制定的《“阳光分班”实施方案》，顺利完成了起始年级的阳光分班工作。此次分班过程，特别邀请了昌江区教育体育局相关领导，昌南湖社区干部、昌江区实验学校负责同志以及随机抽取的新生家长代表等多方力量共同参与监督，确保了分班的公正性、透明度和规范性。通过这一举措，学校旨在为学生们营造一个更加公平、公正的学习环境，进一步推动教育公平的实现，努力办人民群众满意的教育。

分班流程

01

介绍阳光分班方案

现场阐述了本次“阳光分班”的实施方案，该方案本着公平、公开、随机、均衡与稳定的原则，其核心目标在于实现教师资源的均衡配置以及学生分班的公正合理，确保每位教师都能发挥其专业优势，每位学生都能在均衡的班级环境中获得成长机会。

02

现场随机分班

03

“阳光分班”名单公布

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教师团队名单

新生入学指南

大家好！欢迎新生加入昌江区实验学校这个大家庭！这里的每一处都蕴藏着探索的喜悦。老师们如慈祥的向导，同学们似友爱的旅伴，我们共同编织着一段段精彩的学习故事。

即将开启学习生活的你们，要做好哪些准备呢？请大家和爸爸妈妈一起仔细阅读这份《新生入学指南》吧！

报到时间：

一年级：9月9日早上8:30家长带新生报到后正式上课。

七年级：9月3日8:20到校正式上课。

报到地点：

各班教室(班级分布图）

入学准备

1

物品准备

01书包

轻便、大小适中、舒适性强、有收纳分层，不建议太大、太重，原则上不使用拉杆书包。

02文具

铅笔、橡皮、文具盒。

03水杯

水杯要实用、易打开、不漏水，不使用玻璃杯等易碎材质的，大小适中。学校提供孩子们取用的直饮温水。

04纸巾（小包）

2

心里准备

01建立入学愉悦感

激发孩子上学的愿望，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。

02培养积极情绪

多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”、“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。

03培养受挫能力

培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，从而培养阳光心态。

04培养正确三观

不溺爱孩子，正确教育孩子，配合老师的教育、教学活动。

3

习惯养成

01掌握正确的握笔姿势

老师在校会教孩子如何握笔，家长在家监督孩子是否正确握笔，保持用笔写字的浓厚兴趣，产生写字的强烈欲望，逐步养成良好的握笔习惯。

02学会整理书包

上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、卷笔刀、直尺、橡皮、作业本等，并帮助孩子练习自己整理小书包。

03培养生活自理能力

家长应加强孩子穿脱衣、系鞋带、开杯盖、整理桌子、扫地等生活能力培养，并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯，鼓励光盘。家长还要告诉孩子，下课后主动喝水、接水、上厕所。

04提高人际交往能力

入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”、“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。

05调整作息时间

在入学前，可以和孩子一起制定一份作息计划，准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯，保证孩子每天有10小时左右的睡眠时间，提前适应学校作息时间。

06培养劳动习惯

鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，如：摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等，多指导，不催促，多鼓励。

07形成安全意识

请小朋友们记住爸爸妈妈的电话和家庭住址；要知道上学、放学途中不随便跟陌生人走，不能在室内、教学楼走廊内跑跳打闹、攀高，不从高处往下跳，不从窗户往外探身。同时近期气温较高，注意防暑降温，避免在高温时段进行剧烈户外活动；加强防溺水等安全教育，加强对孩子的监管，确保孩子的居家安全。

欢迎来到昌实

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来源丨昌江区实验学校

编辑丨王澄

审核丨涂伟明

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