让“小眼镜”“小龋齿”“小胖墩”少一点，再少一点！

让“小眼镜”“小龋齿”“小胖墩”少一点，再少一点！

9月3日，由湘潭市教育局主办，市城市医疗集团、市教育学院承办的2024年第一期全市中小学学校卫生教育、现场救护培训班开班。

开学“第一课”

市中心医院党委委员、副院长谭建中代表市城市医疗集团牵头医院（湘潭市中心医院）出席开班仪式。他表示，医教融合共建有力于加强中小学校健康干预和传染病防控，提高儿童和青少年健康水平及健康素养。他要求，一要坚持普及知识、提升素养。把提升健康素养作为增进中小学生健康的前提，要根据学生人群特点有针对性地开展健康教育与促进，让健康知识、行为和技能成为中小学生普遍具备的素质和能力，实现健康素养人人有。二要坚持早期干预、完善服务。对近视眼、龋齿、肥胖等主要健康问题及影响因素尽早采取有效干预措施，完善防治策略，提供系统连续的预防、治疗、康复、健康促进一体化服务，实现早诊早治早康复。三要坚持医教协同、共建共享。充分发挥优质医疗资源和城市医疗集团品牌效应，促进医疗与教育资源的有效整合，打造医教融合、资源共享、优势互补、共同发展的良好平台。

医教融合

医教融合是医校双方实现合作共赢的一个良好开端，更是深化医教协同、共谋发展的重要举措。下一步，医疗集团将进一步加强与市直中小学校共建共管校卫生（保健）室，加强在校学生健康管理，强化健康宣教和科普，切实做好全市中小学校师生的身心健康服务工作，建立学校生理、心理健康教育工作的新格局，形成可复制、可推广、可持续的“湘潭经验”。

新学期展望

01

近年来，我市儿童和青少年生长发育水平持续提高、身体素质不断改善，但城市地区“小眼镜”“小龋齿”“小胖墩”数量很多，“跑不动，跳不远”。对照《“健康中国”2030规划纲要》，我市学生主要健康指标仍有不少提升空间，主要存在营养不均衡，近视儿童比例偏高，孤僻、抑郁等心理卫生问题。因此，很有必要全面加强幼儿园、中小学的卫生与健康工作，加大健康知识宣传力度，提高学生主动防病意识。

02

此次培训围绕“医教融合的意义及校医务室共管共建工作政策解读”“依法执业及校卫生（保健）室规范建设”“学生意外情况救治处理流程与正确转运方式”等内容展开，目的在于进一步提高中小学校卫生（保健）室工作人员的专业知识和急救技能，让学校卫生（保健）室的管理更加规范，更好地守护孩子们的健康成长，更是深入推动医防融合的关键一步。

医教融合健共体

2023年9月，湘潭市正式组建了由市中心医院牵头的“湘潭市城市医疗集团”，由紧密型、协同型、联系型共三种类型组成。成员单位包括市直9家二、三级公立医疗机构、湘潭市疾病预防控制中心和城市区24家基层医疗机构。医疗集团的组建，为更好统筹全市医疗资源、推动优质医疗资源下沉、实现分级诊疗奠定了基础，也为推进医保基金总额预付改革和医教融合工作创造了条件。

今年以来，湘潭市借鉴福建三明市实施全民健康管理的做法，瞄准中小学校卫生（保健）室设置不规范、校医人员配备不足，以及中小学生“小眼镜”“小龋齿”“小胖墩”和心理障碍等健康问题，推动医疗集团与24家中小学卫生（保健）室共建“医教融合健共体”，充分发挥优质医疗资源和城市医疗集团品牌效应，促进医疗与教育资源的有效整合，打造医教融合、资源共享、优势互补、共同发展的良好平台，更好地带动提升学生和家长的健康素养。

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文字 | 杨霜、杨莉莎

图片、编辑 | 杨霜

审核 | 彭秋香

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