诗人笔下的美人，从古典世界中走来，妩媚迷人又才华横溢

诗词轩一群诗词练笔

策划组织：若水

绝句审核：西江月

律诗审核：秋水长天

词牌审核：行云流水

特邀点评：秋水长天

诗词轩一群题图练笔。限平水韵十灰。限七绝、五律、七律，可任选其一，可全选。每个体裁每人限一首。36首

可步风雨同心老师雅韵

曾经我也读过书

风雨同心

性本顽愚窍不开，九年教育出庸才。

学生照上笑凝固，流水线旁人发呆。

机器轰鸣难见歇，螺丝打累始知哀。

卖身工厂三千五，岂敢与卿谈未来。

今日题图：麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

1，自遣

彩彩

此生惆怅腹无才，飘荡江湖百事哀。

已悔春华虚日月，终归秋叶落尘埃。

西风一掬伤心泪，永夜千寻清梦回。

教导儿孙书饱读，未来自有好平台。

【秋水长天】评:

本诗开篇高屋建瓴、统领全文，将读者带入(作者)内心世界。更兼情感真挚，文脉清晰 ，一气呵成。首联惆怅、颌联己悔、颈联伤心，层层递进，可读易解，比较谦虚通过对缺乏知识的(自己)引发遗憾，侧面说明知识的重要性。尾联文意也好，但用笔过实，偏于口语，少了点诗味。若能以联想类鼓励儿孙，应会更好。

2，题图诗

富贵闲人

手捧诗书独自哀，白莲一朵淤泥开。

虽无闭月羞花貌，但有温文咏絮才。

智识堪称林黛玉，聪灵好比祝英台。

佳人暗抹伤心泪，只恨轮回投错胎。

【秋水长天】评:

本诗似在形式上用力，而忽略了思想内容统一性。就形式而言，本诗首尾呼应，中二联句句用典且对仗工整，颇有功底。内容上个人认作品旨在讽世，立意过于消极，羞花、咏絮之意境便显生硬，不合景，似只为对仗而对仗了。

3，题图诗

地主

莫道心愚窍不开，清诗漫读自多才。

书香润得高怀出，句雅生花傲骨来。

纵横职场添慧智，从容笔墨见英材。

勤行发奋人优秀，脂粉何须饰杏腮。

【秋水长天】评:

欣赏首联，作者用互文修辞手法，上下句互相渗透，阐述多读多才道理，令人信服。颌联承首联文意，紧密衔接，补充说这一观点，颈联宕开一笔，起承转合，谋篇布局上均可圈可点。不足颌联对仗欠工，颈联‘横＇字出律，才、材音同义同，尾联口语、偏于说教，诗味淡了。

4，题图诗

胡沈成

倩女如花咏絮才，携书喜到小亭台。

白云舒卷由天阔，紫燕啁啾和韵来。

腹有珠玑催健笔，胸罗锦绣任新裁。

女儿心事何须问，嫁与春风不用媒。

【秋水长天】评:

本诗贵在灵动洒脱，以‘喜’之气贯穿始终，颌联给人以似书中景，又似身边景的美感，颈联宕开，直抒胸臆，尾联引用古人诗句作结，虽未有新意，却也合意境。用字上由、任显不稳，需炼。

5，佳人自吟

高山观海

红颜贪耍少勤读，幸嫁鸿儒愧乏才。

学海君能浪中跃，文房己叹腹空哀。

虽成燕尔难舒翼，暗树恒心课砚台。

纤手捧书明月习，与夫他日对诗来。

【秋水长天】评:

这首诗写得也别有趣味，作者娓娓道来，向读者讲叙一个动人爱情故事，诗中主角因嫁得鸿儒而自叹无才，虽成燕尔却难舒冀、激起学习进步愿景，以期与丈夫共奔美好未来的女子情怀。全诗层层递进，不枝不蔓，生动展现主人公积极的生活态度，也让人联想到‘门当户对’的客观真实，余味绵长。不足是首句写的太实，把乏才原因归咎于贪耍，减弱了作品感染力。

6，题图诗

宁静江水

谁家娇女入书台，向有情怀千万开。

指染墨香多雅洁，寸心诗意少尘埃。

三更坐想随云种，一卷沉吟与梦栽。

自古百城生秀色，何须铅粉胜梅腮。

7，题图诗

宛丘散人

何奈凡夫灵未开，先生总说是庸才。

十年朽木诗成巧，一枕黄粱梦里哀。

滚滚尘间愁颍悟，悠悠世上我憨呆。

采玫本欲赠卿手，心事刘郎不敢猜。

注:刘郎借指本人

8，题图 春朝

时间

春朝喜雨润灵胎，手捧贤书阅将台。

桃李芬芳莺语乱，风云浩荡雁行开。

应怜美景勤游历，不厌新诗苦细裁。

最是一年花好处，轻吟漫赏莫相催！

9，题图诗

雨巷野草

幽静萦环堪绝埃，佳人掩卷倚窗台。

情怀涌动鹍鹏志，功业沉浮俊秀才。

无意从容衣锦绣，一心驰骋称花魁。

文章自此比清照，指点江山傲杏腮。

10，人生感悟

李洪辉

少小无知贪睡好，拖延作业老师猜。

观图解说初尝笨，见字生疏始发呆。

暮岁勤劳难振作，青春浪费悟悲哀。

诗中探路光阴度，笔下涂鸦兴趣来。

11，题图 步韵风雨同心老师

墨山

谁道吾侪窍不开，扬言可作栋梁才。

诗歌会上争吟诵，劳动课中装傻呆。

偷听禁书双耳耸，愁看考卷万般哀。

半农半学青春事，时入老夫沉梦来。

12，题图诗

荒野

借问红颜何事哀，低吟古韵上云台。

飞鸿夏日移书去，塞马秋风寄梦来。

拾得诗篇逃岁月，全凭文字避尘埃。

今生错过今生过，且对青山醉一回。

13，题图 开卷有益

吴日金

妙龄淑女把书开，观景伤怀人半呆。

欲进深渊羞启齿，当中奥秘愧沾腮。

昨天无故辞郎去，今夜何言盼信来。

阅卷方知资历浅，学诗才晓仰师才。

14，题读书女郎

周斌连

瘦红肥绿衬香腮，转瞬流年春去回。

赤豆三生谁给采，青丝一缕孰来裁。

淡黄古典无心捧，素雅山花有意栽。

梦醒深闺寻轿影，空嗟落蕊间苍苔

注：女子头饰为素雅山花

15，题美人捧卷

洛秦生

一地残红任零落，小园芳径此徘徊。

观书莫问频风雨，咏絮依然独往来。

晚日自思春睡重，秋声谁解泼茶哀。

君名尽道满天下，倚恨东篱花不开。

16，题图诗

李志炳

手捧绢书上玉台，沉思妙境久徘徊。

千年青史随心阅，数卷奇文任意裁。

晓雾如纱环曲径，晨光似锦衬桃腮。

长吟明志情怀远，画韵诗风扑面来。

17，题图诗

拥抱日月

此女生庚别样裁，独来独去栋梁材。

舒怀捧卷乐而伴，忘以攻书态已呆。

十载光阴寒暑易，方塘半亩往还开。

他朝一日修正果，不负初心手上栽。

18，题图诗

康师傅

闺女容颜碧玉栽，执书妙想两眉开。

朱唇护齿纳朝气，秀发披肩挠杏腮。

踱步春阶诗意发，复敲律韵绪风来。

轻吟绝句芳心醉，渐入花丛乐翠台。

19，题图 读书女郎

若水

谁家豆蔻黛眉开，纤手翻书又托腮。

淡抹胭脂颜似玉，无华衣著气如梅。

胸中自有情怀寄，笔底从容雅韵来。

学海遨游天地广，冰心一片远尘埃。

20，题图 读书

秋水长天

一卷难求愚钝开，附庸明礼也应该。

追风更羡择邻母，踏雪还思咏絮才。

柴米人间情寂寞，诗书枕上影徘徊。

当年纸墨余香味，今日依稀梦里来。

21，题图诗

云淡

梦绕书田常自语，身临世路竟谁裁。

平阳困虎徒留怨，浅水沉龙独剩哀。

纵有经纶描瑞景，难凭笔墨扫寒灰。

幽窗玉女空遗恨，岂愿清穹遣月陪。

22，看图练笔

自在泉

手捧诗书人发呆，冥思苦想窍难开。

文凭档案谈公道，社会阶层拼智才。

脚入红尘房且贷，身临盛世梦难裁。

时光苦度朝前迈，撞了南墙重再来。

23，寄遥（步韵）

松新

读罢名文塞顿开，临风掩卷慕高才。

微言看似情难寄，深意辨明人已呆。

知而无行空饮恨，求何能遇暗衔哀。

眼前落木边关远，又托夕阳秋雁来。

24，题图诗

刘伊宁

寒窗十载为公试，深院其时对汝开。

争奈孙山无见在，只期李杜处将来。

世间自有今人梦，往事皆同昨日灰。

好学非关名利客，容身应是报恩孩。

25，感怀

卢永莲

一手书香一手梅，深闺岁月墨花陪。

畅游学海勤为友，博览文山苦作媒。

字里可知天下事，风前不问掌中杯。

谁言慧识方行远，老去相寻有梦回。

26，题图 花园晨读

刘秋生

清新爽气脑门开，把卷庭前古韵裁。

野色迷人心欲醉，春光极目梦相催。

从游学海登金榜，觅句词林乃俊才。

赏景舒怀成大作，吟诗得趣现香腮。

27，题图诗

刘定枧

佳人聪颖具天才，吟诵华章睿智开。

不出风头存雅静，只求意志在蓬莱。

功名视若青云客，富贵看如白露胚。

读破诗书千万卷，浮生百岁乐悠哉。

28，题图诗

杨爱红

轻移莲步下楼台，满院春光入眼来。

碧叶丛中传鸟语，清香浮处远尘埃。

手持书卷朗声读，心有蓝图着意裁。

莫道山乡偏僻甚，安身自可乐悠哉。

29，题图诗

忘忧草

小院晨花带露开，红颜捧卷下楼台。

樱唇微启轻轻诵，秀目弯翘默默猜。

苦读诗书方自奋，耕耘笺纸莫论哀。

须眉识寡常常事，巾帼文坛有俊才。

30，题图 读书女郎

边声

何朝玉女自徘徊，手捧经书困翠台。

掩卷沉思心有盼，凝眸远望意堪哀。

胸中便得冲天志，命里难伸济世才。

但使机缘逢转换，红装跃马看嵬嵬。

31，题图 才女

随缘

晨梳仕女罢妆台，问字经书时半开。

勤诵华章三十韵，自成甲第五车才。

新词见谓无君比，秀句谁能舍我哉。

当到酬恩攀桂处，青云簇拥状元来。

32，题图 春日怀人（孤雁格）

睡猫

归鸿一叫动芳怀，两叶愁眉展不开。

投树晴光终日绕。满园春色去年栽。

诗书有意离为语，风雨无情往复回。

怅望吟笺孤寂久，相思独坐怯登台。

33，题图 赞读书女孩

杨淑英

布衣少女立亭台，一卷诗书慢展开。

轻启樱唇吟妙句，大睁杏眼赏高才。

求知问道深山往，拾贝淘珠阔海来。

腹有五车光彩放，寒门育出栋梁材。

34，题图诗

曦梦

自有诗书慰远怀，华章笔润古今才。

光阴易老利名薄，学问难求愚智开。

觅句匠心添白发，悲秋花事酹青苔。

墨香独品前人志，春色无声入梦来。

35，题图 古装读书女

窗前凝望影徘徊，绰约任风胸次开。

一卷清吟手中执，几回落墨字间裁。

常闻彩凤鸣天宇，终信佳音入镜台。

莫说儿身为女子，红颜亦出状元才。

36，观佳人执书图而引自嘲

军令难为

粗缯大布掩尘埃，岁月蹉跎志未颓。

腹有诗书难济世，身耕陇亩枉怜才。

田园碌碌春秋过，梦想悠悠日夜催。

且叹韶光空逝去，心忧前路意徘徊。