语言不是记忆,语言是能力,
如果你把语言当记忆,就会陷入记了忘,忘了记的死循环,
如果你想纠正认知误区,彻底明白语言和记忆的关系,
不妨试试,
吕叔湘英汉比较教学法+乔姆斯基“普遍语法”+神经语言学教学法,
因为这是国内外,
众多语言学家自己使用,
并倡导的方法。
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