深耕讲坛育桃李 榜上有名报丹心 本报专访部分全国模范教师、优秀教师、优秀教育工作者

2024年9月10日是我国第40个教师节，今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。教育部将推动出台弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设有关政策文件，组织开展全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励，推出一揽子尊师惠师举措。每一位获评奖项的老师都值得尊重，他们在教学背后，都付出了鲜为人知的汗水和辛苦。今天，就请跟随本报记者的视角，走进全国优秀教育工作者、优秀教师、模范教师的精神家园。

全国优秀教育工作者 ——孙晓艳 大连市沙河口区教师进修学校

做最好的自己，做更好的自己
教师是立教之本、兴教之源；校长是一校之魂、强校担当。1993年，孙晓艳毅然踏上教育岗位，成为一名光荣的人民教师，2004年作为校长又踏上新的征程。在沙河口区中心小学担任校长期间，她以教育家精神为引领，强化教师队伍建设，提出“崇文教育”的办学思想，又着力把“办人民满意的教育”作为自己毕生的追求。同时她也把学习当作第一要务，坚持每月读一本教育名著，提升自身的教育素养，近五年来她主持市级以上5项课题，获得教育科学成果奖。

做教育教学改革的领跑者
为了不断适应时代变化，孙校长正视教育现状，改进教学方式，2015年学校进入深化课改阶段。此时，她依据“崇文教育”又提出“让每一个孩子成为自主发展的人”的课程理念：让学生自由的选择课程。比如小小作家课、文明礼仪课、环境教育课、快乐英语课等，每个学生都能在这里展现聪明才智，快乐地成长。

孙校长认为教学质量是学校的生命线，她提出课堂上通过“2536”教学模式来培养学生自主学习能力，根据学生课上行为表现设置个性化作业，实现教学评一体化。要求教师对教学行为规范程度、学生学习习惯、师生关系、教学常规情况等，做到心中有数，言之有物。通过以校为本的研修方式，激发青年教师的工作热情、中老年教师的工作活力，提高了教师专业化水平。

做坚定教育信念的呵护者
从做校长的第一天起，她坚持每天早晚在校门口接送学生，一声问候，一个名字，叫出的是家长对学校的信任，这也开辟了“家校沟通”的新渠道。她风里来雨里去，每天来得最早，走得最晚，平日能看到她操场上带领学生清扫的身影，也能听到走廊里她巡视的脚步声；寒暑假，她经常放弃休假做校建，犹如春燕衔泥。在晨曦暮霭里，她用整个身心去做好一个有教育情怀的、一个舍小家为大家的校长。

做队伍建设发展的引领者
多年的教学、管理实践使她深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的根本。她认为教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，以高尚的人格感染和影响学生，以自身的模范行为引领学生，因此对教师队伍提出“做最好的我”的要求。近年来，在孙校长的引导下，全校干部教师脚踏实地、勤教乐导蔚然成风。

作为一名教师，她倾情教育，潜心育人；作为一位校长，她率先垂范，务实进取。孙校长表示，下一步将立足实际，大胆创新，多措并举，强化管理，努力做好学校特色建设，进一步提升办学水平，为大连教育事业发展作出自己的贡献！
半岛晨报、39度视频记者安宏宇

全国模范教师——李永卫 大连市长海县第三中学

返乡归母校，扎根海岛教育17载
“我是地道的长海县海岛人，我现在工作的学校，就是我当年的母校！”生在海岛、回到海岛、扎根海岛……17年前，大学毕业的李永卫，回到了自己的家乡，进入他的母校大连市长海县第三中学担任老师。

扎根海岛17年，愿做海岛学生的守护者
1986年，李永卫出生在长海县广鹿岛。2007年大学毕业后，很多同学都选择到大城市打拼，但他深知海岛学生的不易，毅然选择返回家乡成为一名初中教师。长海县第三中学正是李永卫的母校，他深知这里最需要的是什么。所以他读书时就励志将来要学成归来，为家乡的教育事业贡献一份力量。

17年来，李永卫对于自己当初的选择从未后悔。他用心对待每一位学生，留下了一个又一个感人的瞬间。曾经，班里有一位学生，课上纪律松懈，小升初的成绩也不理想。经家访得知，这位学生从小就没有父亲，母亲再嫁他乡，他与姥姥姥爷相依为命。于是，在以后的日子里，李永卫总是不经意地去关照这个孩子，一有时间就会为他补基础课程，很快他的成绩就提上来了，性格也改变了。从教以来，类似这样的例子数不胜数，其实李永卫改变了很多孩子的命运。但他觉得，“我就是做了一个老师应该做的事情，我还应该向更多的扎根在海岛的一线老教师、老前辈们学习，他们更是在平凡中显得伟大。”

结合海岛学生特点，积极开展课程改革实践
教学之余，李永卫一直努力进行课题研究，寻找针对海岛学生特点的教学模式。他积极尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在推广小组教学时，他也通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识、合作意识、上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基。

经过他多年的教育教学实践，研磨出“三展一探一达标”海岛初中数学教学模式，并应用于实践中，有效地提高了教学成绩。2019年、2020年、2023年中考，他所任教的毕业班的数学成绩在全县名列前茅。入选辽宁省初中数学教研核心团队。曾获得辽宁省骨干教师，辽宁省研究型名教师，大连市骨干教师、长海县区域名师、卓越教师，广鹿乡十大模范教师等多项荣誉。

在教育教学中，李永卫一直以科研引领教学，他主持辽宁省教育科学规划课题1项，辽宁省教育科学规划课题子课题3项，辽宁省教育学课题1项，大连市教育科学规划课题2项并均已结题，现正主持大连市教育科学规划课题1项。

坚守海岛的日子虽然艰苦，但幸运的是，李永卫的妻子也是长海县本地人，当年大学毕业后和他一样选择回乡。两人都是数学教师，相濡以沫、共同成长。李永卫很感谢妻子多年来的坚守和付出，两人目标一致：留在海岛扎根海岛教育。
半岛晨报、39度视频记者李洪波

全国模范教师——杨隝 大连市金州区石河小学

嘿！你真的是一个很棒的人啊！
杨隝老师1996年毕业于大连瓦房店师范学校，同年在大连市金州区春华小学从事班主任工作和语文教学工作，2023年9月参加教师交流轮岗到大连市金州区阳光小学，2024年9月到金州区石河小学工作。

眼里有光，心里有爱
“教育的本质是爱。”杨隝这样说。自参加工作以来，她陪伴着一届又一届的学生走过了一段又一段温暖的岁月。平日里她总是会给学生照相，抓拍他们的瞬间，和孩子们投屏观看，大家一起呵呵笑，很是快乐轻松。杨老师直言：“在孩子们内心都播下一颗‘快乐健康’的种子。让每一个孩子都能成为快乐健康的人，这应该成为每一个老师最坚定的期望和最神圣的责任。”

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水，收获的是充实而沉甸甸的情感。很多年前，杨隝的儿子还在上小学二年级，他说连着几天中午在操场上玩时，一个她曾教过的学生在院外买雪糕递给他吃，小哥哥说：“你妈妈对我很好，现在哥哥自己挣钱了，可以每天给你买雪糕。”这是一位因为特殊情况初中没有读完的孩子。晚饭时她的儿子突然放下筷子，对她说：“嘿！你真的是一个很棒的人啊！”杨老师顿时泪如雨下。她回忆道：“我竟幸运地接受过这份爱的回馈，我们每天心怀善意去做许多平凡温暖的小事，我觉得同样是伟大的，也是特别幸福的。”

工作有心，胸中有梦
从教28年以来，杨隝将全部的热情投入到一线教学和班主任工作中，所带班级凝聚力强、学风正，学生活泼勇敢、诚实好学、友善互助、成绩优异。

她不仅是孩子心中的好老师，更是青年教师眼中的好舵手。这些年来，她一直在读书学习，虚心向前辈请教工作经验，潜心学习先进的教育理念，积极发挥引领作用，助力青年教师专业成长。她一直努力做课程改革的先行者，教科研领域的探索者，始终用自己的行动诠释着教育人的责任与担当。

她凭着爱心、恒心、进取心，近年来屡屡喜获硕果：辽宁省优秀教师、辽宁省骨干教师、辽宁省教科研骨干、大连市优秀教师、大连市名师、大连市语文学科带头人等荣誉称号。这些荣誉，是对她教育事业的肯定，也是对她教育情怀的最好诠释。

班主任的岗位是平凡的，意义却是非凡的。杨隝每天充满活力，是因为对这份事业的热爱，热爱那些活泼可爱的孩子，热爱学校里的纯真和美好，因为热爱所以执着无悔。对于未来，她表示：“将继续以饱满的热情和坚定的信念，把自己的学识和爱倾注到每一个孩子身上，让每一个孩子都快乐健康地成长！” 半岛晨报、39度视频记者安宏宇

全国优秀教师——曹拓 大连电子学校

持续努力，不辜负这份荣誉与使命
曹拓是大连电子学校机电教学部高级讲师，2011年7月于辽宁师范大学物理与电子技术学院硕士研究生毕业，同年到大连电子学校任教。他始终怀揣一颗初心，谨记教育梦想，以高度的责任感和使命感，全身心投入到工作中，孜孜不倦地耕耘，勇当教育教学的实验者、践行者。

好学善研，不断探索
从教以来，曹拓潜心钻研，积极探索教育教学方法和策略，注重教学方法的创新与实践，曾先后多次深入企业进行实践锻炼，切实提升专业实践能力。在担任PLC、机电一体化等课程教学工作中，带头进行行动导向教学改革、课程思政建设，积极参加全国、省市级各类比赛，不断优化课堂教学，屡次获奖，为推动教育教学改革作出了积极贡献。他带领团队历时2年完成《PLC技术及应用》在线课程和纸质教材的建设，率先在PLC课程中开展“线上+线下”的混合教学，教学效果突出。教材获评“首届全国教材建设奖”全国优秀教材二等奖、“十四五”职业教育国家规划教材、人社部“技工教育和职业培训‘十四五’规划教材”、辽宁省优秀教材。

精心润泽，硕果累累
十余年风雨不辍，曹拓以满腔的热情全身心投入于教育教学事业，换得学生们的累累硕果：获评“全国最美中职生荣誉称号”、取得全国职业院校技能大赛一等奖、通过辽宁省中职升本考试考入本科院校、入选“兴辽未来工匠”等等。

曹拓坚持“相信每个学生能够成人成才，帮助每个学生实现成人成才”的育人理念。他带领学生参加“全国职业院校技能大赛”期间，与学生们一起挑灯夜战，钻研每一个技术细节，攻克一个又一个难题，最终收获了荣誉，更收获了成长。在他的辛勤付出和耐心指导下，同学们切实学到了终身受益的专业技能和实际操作能力。

学高为师，身正为范
作为专业负责人，曹拓带头进行专业建设，服务大连金普新区、北三市及周边乡村区域经济建设发展；依托工作室为企业开展产学研服务。

曹老师说：“教育强国是国家发展的基石，而我们就是这基石的奠基者。我们要以教育家的情怀，关注每一个学生的发展，激发他们的潜能，培养他们的创新能力和社会责任感。”成绩属于过去，教学道路仍任重道远，他深知自己的使命与责任。未来教育教学的旅途中，曹老师有许多新的期许，他将继续矗立在这里，散发光与热，助学生蹚过荆棘大山，看见花海平川。
半岛晨报、39度视频记者安宏宇

全国优秀教师——李杰 瓦房店市泡崖乡中心小学

最美乡村教师，用爱播撒希望
1998年至今，李杰回到自己的家乡任教，成为一名乡村教师。26年来，她桃李满天下，从没动摇过扎根农村、安心从教的信念。“用爱播撒希望”是她无言的承诺。不久前，李杰又获得了“全国优秀教师”这一荣誉，她感叹，“这个荣誉不属于我个人，而是属于千千万万从事乡村教育的广大教师，他们都是人类灵魂的工程师！”

先后在六所村小任教，用毕生所学传授学生
1998年，李杰从大连瓦房店师范学校毕业后，回到自己的家乡成为一名乡村小学教师，一干就是26年。其间，她先后在泡崖乡六所村小任教，其间连续做了11年班主任，从事语文、数学、英语等学科的教学工作。现在虽任职教导处副主任，但仍从事一线英语教学工作。

李杰坚持用毕生所学让更多乡村学生用知识充实自己，开阔视野，走出乡村，和国际接轨。因此，她不断提升自己，积极参加国家以及省市各级各类培训，参与市级、省级课题研究，主持市级课题。她注重教学教法研究，主张“情智英语”教学。她的课程被评为国家一等课，所指导的课也多次获大连市优秀课；她所撰写的论文多次在国家级刊物上发表。

如今，李杰桃李满天下。26年来，李杰先后被评为瓦房店市优秀教师、瓦房店市最美乡村教师、大连市教学名师、大连市优秀教师、大连市骨干教师、辽宁省骨干教师、辽宁省优秀教师等荣誉，不久前又刚刚获评了全国优秀教师。

扎根农村从未动摇，努力传承优良家风
26年来，李杰从没动摇过扎根农村、安心从教的信念，因为她热爱农村教师这个职业，“‘用爱播撒希望’是我无言的承诺，学生的成长和进步就是我的幸福。”李杰回忆，刚刚毕业时，她被分配到泡崖乡桥子小学任教，虽然条件艰苦，可面对几十双双渴求知识的眼睛，她毅然决然地留了下来。

当时，班级里有个男孩是先天性白内障，10岁才入学。了解情况后，李杰每天早晨5点起床，到学生家里带着他上学。为了让他多学一点知识，她单独为他备课，每教一个汉字，都会在他的手心上一笔一画地写出来。李杰感叹，她永远不会忘记孩子妈妈流着激动的眼泪说：“谢谢老师！”这句“谢谢”让她感到留在乡村小学从教是多么幸福。

讲台下，李杰是一个非常热爱生活的人。业余时间，李杰喜欢养花、插花，陶冶情操；也喜欢看书，编制一些生活工艺品，这些爱好都更能养成她沉着冷静的性格。

未来的工作中，她会潜心钻研业务，为基础教育高质量发展蹚出新的实践路径；也会做好师德表率，努力促进每一名学生全面而有个性的发展。
半岛晨报、39度视频记者李洪波

全国优秀教师——孙华 大连市沙河口区实验小学

用自己炽热的爱，做学生明亮的火
“我愿始终用自己炽热的爱，去做你们的炬火！”这是孙华老师最想对学生说的话。1993年8月孙华老师进入教育系统，一直担任班主任工作。从教31年来，她从没有停止学习，不断丰富提升自己。她始终怀着一颗敬畏的心，对待每一个学生、每一堂课；用热忱之心，将无尽的爱投入到教育教学中去。 教学创新，引领发展

问渠那得清如许，为有源头活水来。孙华老师深谙教育教学改革的重要性，她不断探索新的教学理念和教学方式，力求让每一位学生从小爱读书，在大量的、高品位的阅读中提升自己的语文素养。从重组教材开始，她大胆改变传统教学弊端，构建语文“自主识字，快乐阅读”的教学新模式。此次教学改革得到了市区教育局领导及教育同仁的认同，并在区域内得以推广。随着教育改革的不断深入，孙老师又致力于冷冉教育思想“情·知教学”的实践和创新，成功探索出以交流为核心的“立体结构”课堂教学模式，并取得了丰硕的成果。对此孙老师表示：只有走上研究的路，才会让教师发生真正的改变。或者说，科研是教师专业化成长的必经之路。

温暖相伴，润物无声
春风化雨润心田，心灵相契筑梦想。孙华老师不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人。她以身边每件小事为契机，对于班级里不能与同学和谐相处的学生，她主动联系家长，认真了解其成长历程，分析行为背后的原因，最终帮助学生顺利融入班集体；看着学生冬天只穿一双薄薄的黄胶鞋，她便买了漂亮的旅游鞋送给学生。31年来，孙老师就这样以慈母之心引导和帮助了无数名学生走出成长阴霾。

坚守初心，师德典范
“不曾起舞的日子，都是对生命的辜负；不曾奋斗的日子，都是对青春的辜负；不曾热爱的日子，都是对学生的辜负。”这是孙老师最想对同事说的话。孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人。目前，孙华老师担任沙河口区中小学新岗教师培训导师，沙河口区名优工作室主持人，她全心全意引领优秀青年教师成长，以她高尚的师德和良好的职业素养，树立了教师的榜样。在强师强教的时代背景下，让大力弘扬教育家精神成为教师的一种自觉追求，立德修身、敬业立学，为党育人，为国育才。

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成，三十一年风雨兼程，她与学生共成长。面对未来，孙华老师坦言道：将继续坚守从教初心，在今后的工作中，在教师的岗位上，努力做好每一件平凡的小事。 半岛晨报、39度视频记者安宏宇 本版图片由受访者提供