筑梦人 | 余军：教育来时路，始终未曾忘

潜心耕耘，守望成长

以爱为底色，做扎根乡村教育的守望者；

“我希望农村的孩子，都能有更好的未来，我希望在农村，也可以做出教育的高地……”

他相信，最好的教育是春风化雨、润物无声，唯有始终站在学生身边，才能指引他们奔赴最好的自己。

余军

坚守乡村小学24年，致力于办好农民家门口小学，现任信阳市平桥区明港镇段湾小学校长。

2024年度全国优秀教师，信阳市师德先进个人，信阳市基础教育先进个人，信阳市教育体育系统优秀工作者。

2000年· 扎根——让乡村孩子在家门口上好学

“我出生在一个农民家庭，考上师范那年，我问自己：走出农村是为了逃离农村吗？后来发现不是，走出农村是为了更好的回到农村，建设和发展农村。”2000年9月，师范毕业后，余军带着最初的梦想回到了家乡，成为一名农村教育工作者，一扎根就是24年。

时光荏苒，2004年9月，年仅23岁的余军被调到段湾小学任校长。工作重心从教育教学转向了教育管理，如今身为一校之长，余军肩上有了更厚重的使命，但教育来时路，他始终未曾忘记。

“在段湾小学的这20年，一路走过来并不容易，截止到今年9月4号，是我到段湾小学整整20周年的一个时间点。”余军常对老师们说的一句话就是：我是为大家做服务的，我的服务做好了，大家就可以安心为学生搞服务了，我的存在感不需要从大家身上找，但大家的存在感可以在我身上找。

他是这样说，也是这样做的。作为段湾小学的接棒人，摆在余军面前的大难题便是，学校教学条件相对落后，硬件不足、师资紧缺、工作繁杂，要让农村孩子也享受到优质教育，就要大刀阔斧地改变学校现状，在2006年10月，他便带着刚满月的女儿和刚出月子的妻子把家搬到了学校，并动员岳母到学校帮忙带孩子，让信阳师范学院毕业的妻子挑起代课老师的担子，妻子没想到这个代课老师的担子她一挑就是6年。他一直认为教师不仅要提高教学质量，还要搞教育创新，只有家长满意，孩子学到知识，才能守住农村小学生存的生命线，留住学生。

为了提升段湾小学教师队伍的整体素质，余军对新招聘的代课教师，如获至宝。为了能让新教师招进来、留得住、发展好，为了缓解新来女教师的心理落差，他可是没少动脑子、费心思，甚至从一个大老粗摇身变成了"暖男"，把幼儿园的三间房子腾出来进行改造，内部加隔断、加厨房、安装太阳能、建水冲厕所，连教师做饭用的锅碗瓢盆和油盐酱醋都一一配齐，竭力为新教师创造人性化的生活环境。

2012年 · 突围——他是“优质发展”的引领者

2012年，段湾小学生源开始出现大量流失，这令余军心急如焚，每走一个学生对他而言都是锥心之痛。怎样留住生源？怎样让家长安心把孩子交给段湾小学？这成了他的一块心病。

“一次偶然的机会，我接触到学校午托，就寻思着在学校提供午餐来解决留守儿童接送难的问题。利用暑期带领教师跑招生，同时着手改造学校厨房、配置餐具等，为了节省开支，我把正在广州打工的父母苦口婆心地劝回来，专职给孩子们做午餐。在我们这样持之以恒的坚持下，在最高峰段湾小学一至五年级学生是238人，幼儿园是173人这样的规模。”这段经历，让余军看到了教育的意义，那就是发展“点亮希望”。

从一个普通的乡村教师到一所乡村小学的领路人，余军最大的感受就是，办一所乡村学校需要坚守、需要开放、更需要与时俱进。

没有操场，他就带领老师和孩子们一起动手平整地面；缺少先进的教学设备、运动器材，便积极联系当地企业家、爱心人士捐赠学生课桌凳169套，图书1600余册；校园环境破旧，便改建扩宽教学楼走廊，重新规划校园绿化，美化校园环境；缺少专业老师，就通过公益组织，把彩虹花晨读、创意美术、音乐、绘本阅读等各种网络课程引入到段湾小学，为孩子们增加了10多门课程；组织教师参加免费公益培训，开阔视野，提升教学技能；新建一栋3层的教师周转房，解决老师的住宿问题。

2021年 · 超越——将梦写在征程上

为了让孩子能吃上安全、健康、营养均衡的免费午餐，2021年，由区政府与中国社会福利基金会合作的免费午餐项目在段湾小学开餐。2023年，免费午餐管理中心对全国免费午餐学校进行提质改制，段湾小学作为平桥区唯一的一所免费午餐学校被保留下来，并于2024年5月评为“2023年度全国免费午餐优秀学校”。

“我们终于有信心地说，乡村教育并不是落后教育的代名词，建设教育强国，每一位教育工作者都大有可为。”余军常对段湾小学的孩子们说：你们就沿着这条路一直跑一直跑，就能奔向一个叫梦想的地方。

而他，无疑就是孩子们的“筑梦人”。

(杨凯)