安徽
为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《义务教育数学课程标准（2022版）》精神，进一步推动基础教育课程改革，加强幼儿园与小学之间的科学衔接，确保一年级学生顺利过渡并适应新的学习环境，9月11日，歙县教研室以“幼小科学衔接暨一年级新教材教学研讨”为主题的系列活动在城关小学拉开帷幕。活动分三期，本次为小学数学专场。来自全县小学的部分一年级数学教师、幼儿园教师以及市、县两级小学数学教研员共同参与。
活动首先以两节精彩的游戏课拉开帷幕。第一节课由新安小学张莉老师执教《在教室里认一认》，第二节课由城关小学李丽娟老师带来《在教室里玩一玩》，两节课均通过生动有趣的数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，同时体验数学学习的乐趣。
在专题讲座阶段，歙县教研室教研员汪雪君和丰乐小学黄云裳分别带来《用好数学新教材 发展学生核心素养》《巧用数学游戏活动 助力幼小双向衔接》的专题讲座。深入剖析了小学数学幼小科学衔接的重要性、方法与策略，并结合实际案例为教师们提供了切实可行的教学指导。同时强调，在幼小衔接过程中，教师要关注学生学习环境的变化、学习方式的差异以及学习习惯的养成，持续做好幼小衔接工作，教学中渗透数学核心概念，关注知识整体构建，最终落实立德树人的根本任务。加强课程研究，做到主动应对、主动改进、主动学习。
本次活动邀请黄山市教科院小学数学教研员高娟娟老师现场指导，她针对幼小衔接中常见问题提出专业性的建议和指导，为教师们进一步落实幼小科学衔接指明方向。
（盛龙辉）
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