中山火炬加快教育强区建设，涵养尊师重教文化

日前，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》印发，其中明确指出“弘扬尊师重教社会风尚”。中山火炬高新区教体部门根据意见指引，迅速制定印发《关于在全社会营造“尊师重教”社会风尚的工作意见》（以下简称《工作意见》），为加快教育强区建设，不断提高教师地位，推进全社会涵养尊师重教文化，努力形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面打下坚实基础。

尊师必先重教，《工作意见》明确维护教师执教权利，支持教师履行管理教育学生的职责，引导家长和社会正确看待教师履职行为。同时加强教师生活关心，重视教师的心理健康，在教师继续教育中增加自我心理调适内容，指导各学校结合教学实际组织茶话会、趣味运动会等形式多样的减压活动，提升教师适应力和心理调节力。深化教师减负工作，维护教师职业尊严和合法权益，对进校园事务开展清单化管理，减轻教师非教育教学任务负担，为广大教师安心从教创造更好条件。

“此次区宣传办（教体文旅局）将营造尊师重教社会风尚以文件形式印发至全区，用心用情为广大教师谋福利，发动各部门和社会力量关注教育关心教师，让我们非常感动也非常自豪，也激励着每一位老师要坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才使命，扎根三尺讲台，落实立德树人根本任务，切实当好学生成长道路上的引路人。”火炬高新区中心小学陈泽湖校长表示。

与此同时，《工作意见》还要求全区教师要以“立德树人、敬业爱生”为核心，以“教书育人、规范从教”为重点，以“学为人师、行为世范”为准则，全面贯彻党的教育方针，争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师和做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人，争当学生为学、为事、为人的“大先生”。其中提出，教师既要修身立德、为人师表、坚定理想信念，遵守职业道德规范，不断加强师德修养，又要坚持有教无类、严慈相济，严谨笃学、勇于创新，不断学习新知识、新技能、新技术，增强教书育人的本领。

火炬高新区宣传办（教体文旅局）相关负责人表示，接下来将根据《工作意见》从教育教学一线发现、培育、选树身边好老师，以先进典型示范带动更多教师见贤思齐。同时指导各公民办中小学校开展“寻找身边的好老师，讲好老师的故事”活动，举行寻找身边最美教师、我身边的好老师、榜样教师活动，以及优秀党员教师宣讲等活动，让校校有典型、榜样在身边、人人学先进蔚然成风。

据悉，火炬高新区历来重视教育工作，近年来不断营造尊师重教的社会氛围。为庆祝第40个教师节，区主要领导日前还前往火炬高新区中心小学、中山火炬职业技术学院、长春理工大学中山研究院开展走访慰问活动，向辛勤耕耘在教育线的广大教师致以节日的问候和美好祝福。此外，区内各学校也开展了形式多样的教师节庆祝活动，如火炬高新区第八小学以“大力弘扬教育家精神”为主题开展教师节特别活动，让学生分享老师的微笑故事，在每位学生心中种下尊师重教的种子。

文、图丨记者 张德钢 通讯员 肖晨茜