七上语文综合性学习《少年正是读书时》梯度训练1

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1、曙光中学举行“走进名著”的读书交流活动。请你参加并完成下面的任务。(12分)

(1)请你摘录一则关于读书的名言。(3分)

(2)请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)(3分)

(3)请你设计三种活动形式。(3分)

(4)任务四:在读书讨论会中探讨中学生应该读哪些书时,同学们说法不一。有人认为应该多读流行作品;有人认为应该多读经典名著,各方争论不休。对此,你更认同哪一种看法?请说明理由。(3分)

1、(12分)

(1)(3分)示例一:书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 示例二:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

(2)(3分)示例:同学们,名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师携手,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。今天,让我们一同走进“走进名著”读书交流活动吧!

(3)(3分)出一期“走进名著”的黑板报。举办“走进名著”讲座。举行“走进名著”演讲比赛。或举行“名著走向舞台”话剧表演。

(4)示例:我更认同应该多读经典名著的观点。经典名著是思想的精华,是人类的精华,古今发生的事情、人类遇到的困境本质上是一致的,阅读经典名著,能够抚慰后人的心灵,能够指导后人的行动。对人来说,经典名著比流行作品更有价值。

2、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加以下活动。(11分)

(1)请你设计一条宣传标语(口号)。(3分)

(2)依照下面的例句,再写一个句子。(3分)

例句:一本书就像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写:一本书就像______,_______________________________。

(3)小芳组织了“讲孔子、孟子的故事”活动。请你各写一则与孔子、孟子有关的成语或故事,参加这一活动。(2分)

孔子:_______________________________________________________________

孟子:_______________________________________________________________

(4)为下面的漫画拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。(3分)



2、(11分)

(1)(3分)示例:①阅读经典,传承文化。②走进名著,启迪人生。③读经典书,做智慧人。④读最经典的书,做有根基的人。⑤让花香伴随书香,让名家走进心灵。⑥感受文字之美,尽享读书之乐!

(2)(3分)一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途

一架梯子,帮助我们登上丰富多彩的知识殿堂

一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗

一座灯塔,引导我们走向光明的坦途

一艘航船,带领我们在知识的海洋里遨游

一艘航船,带领我们到达理想的彼岸

一把尺子,帮助我们度量人生的得失

(3)(2分)孔子:韦编三绝(温故知新或三人行,必有我师) 孟子:孟母三迁(断机教子或尽信书则不如无书)

(4)(3分)示例:标题:圆梦之旅 含义:画面中,父子俩(师生二人)乘坐以书籍为帆的飞船,向着梦想境界进发。

3、光明中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,请你参与解决以下问题。(13分)

(1)活动中,同学们纷纷对“读书”这一主题,发表了自己的感想。下面是小明同学发言稿的部分内容,请你按要求帮他修改。(6分)

随着学校读书活动的开展,[A]同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升趋势,阅读水平有了很大的改善。[B]读书,让我们体验生活的乐趣,读书,让我们感悟人生的真谛。[C]一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

①[A]句有搭配不当的语病,可将“_______”改为“_______”。

②[B]句有一处标点符号使用不当,修改方法:____________________________

③[C]句有语病,可修改为:_________________________________________________________________________________________________________________

(2)下面是活动中的三道题,请你回答。(6分)

①学校准备举行读书报告会,要写一则宣传语,宣传语的上句已拟好,请你补写出下句,使之与上句保持工整。(2分)

上句:亲近书籍开阔视野

下句:________________

②古代很多名人的读书故事流传至今,下面的读书故事与人物不相符的一项是( )(2分)

A.韦编三绝——孔子 B.囊萤映雪——车胤、孙康

C.悬梁刺股——孙敬、苏秦 D.凿壁偷光——张衡

③阅读下面的读书现状调查表,用简洁的语言作答。(不得出现数字)(2分)



分析上表,可以得出的结论是:__________________________________________________________________________________________________________

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