为什么大家都去卷学历？

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我早上刷到一个手指艺术展，以为是什么矿工纺织工的手指，看说明才知道是国内117位12到17岁小朋友的手指。

由于长时间的握笔学习，导致每个人食指上都有个硬硬的鼓包。

随着学生时代的结束，鼓包的位置会慢慢变软，留下淡淡的痕迹，也有的茧就脱落了，但是指甲盖多多少少都会变形。

我看了下自己的指甲盖，食指那里好像是有那么一点歪。

同为“茧中人”，都不容易啊，为了拿个能打的学历也是拼了命了。

我在平时接咨询和做留学申请的过程中就发现了，中国的家长是最有学历情结的，这个情结主要表现在：

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1）学历完美心态。啥意思呢，就是不光是大学研究生要好，从幼儿园到小学、初高中就要拔尖的学校，否则就没有意义。

我就见过不止10位家长说，我们孩子在国内是读数一数二学校的，如果去了新加坡不能读南洋、华中那样的顶尖中学就没有意义了？

怎么就没有意义了呢？你一个外国人，对别人的国家既没有税收贡献，也不在那里长居，人家凭啥给你孩子读名校的优先权，就是凭本事考，也得需要时间的沉淀吧。

先通过AEIS考进这边正规的政府学校，再在政府学校里凭努力参加国考进更名牌的学府。

这个一路打怪兽的过程就是你孩子长本事的过程呀，仅仅是担心AEIS考试不能把孩子分配进名校，就放弃了探索的脚步，你这个家长不是短视是什么呢？

如果孩子本身不争气，你就是一路给送到清华幼儿园、清华附小附中，最后进了蓝翔技校，又咋样了呢？

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2）名校滤镜非常重，而且要中国人少的名校，多了的还不行，出了国的中国人特别嫌弃中国人。

国内学生仿佛所有的病都得靠名校来治愈，尤其是双非学生，名校情结那不是一般的重。

自己在高考中失去的，研究生一定要拿回来，自己没读上名校的，子女一定要扳回来。至于这个名校文凭究竟有何用处，不知道，先拿到手再说。

但问题就在这里，大家都光顾着卷学校，卷成绩，卷就业，都忘了方向了，忘了去想这条路是不是适合自己，也不知道自己要什么。

不管是大人还是小孩，就像被按了发条一样，按不知道是谁设定的流程在走，匆忙读完本又读硕，读完硕胡乱找个工作然后成家要小孩，再为小孩的教育继续奔波。

每个人看上去都特别忙，但都是没有方向的忙，走的也是一条大家都在走的路，又苦又卷又挤，然后这条路上人又多，打不过，躲不掉，焦虑心就来了。

现在有个名词叫“烂尾孩”，就是说有些小孩寒窗苦读十几年，好不容易考上大学，读了4年学历贬值，继续读研。

读完研经济下行，就业市场崩塌找不到合适工作，猛然发现自己只会读书不会谋生，二十几年受的教育仿佛一场空。每一步都循规蹈矩不敢出岔子，但人生就是突然烂尾了。

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3）评判标准单一，觉得学历越高越好，高学历就该呼风唤雨。

我听过有读者说自己研究生毕业，目前工作不满意，要不要去读个博，我问读了博士做什么？她说不知道，总不可能比硕士毕业还差吧。

还有的博士说，自己寒窗苦读20多年，都博士毕业了，过的依然不如意，薪水都不好意思提。

当然最多的吐槽还是谁谁以前读书时候成绩还没我好呢，凭啥她可以嫁得好/进名校/进好单位？

以上种种我也不知道咋回答，只能说读书只要脑子灵光、勤奋上进就可以了。

但一个人的成就往往不止这些因素，可能家庭背景、成长环境、外貌条件、情商和机遇都不一样，那就没法比。

李学琴还北大毕业呢，为啥挣得没有范爷多啊，清华女生那么多，为啥就奶茶一个嫁给东哥啊。

仅仅因为努力读书了就渴望获得所有，觉得有高学历了，生活就该如意，这本身就有问题。

你读书拿到学位，那个才是结果，至于什么高薪、豪门和大平台，跟那个没有半毛钱关系。

明明想靠学历一劳永逸是错觉，可为什么类似的思维惯性依然会在无数人的人生中重复呢？这话说的浅显点就是：明明学历不能代表啥，为啥大家都去卷呢？

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首先，最根本的原因就在于信息壁垒和信息差。为官十条路，九条民不知，大部分人卷学历，是因为不知道除了学历之外，还有什么路径是明确有回报的。

就像早些年大家都买房，也是因为灭有别的可靠的路径投资，如果缅A能像美股一样坚挺，也许房价不会那么疯狂。

家长要小孩考公考编也一样的，因为他们不知道还有什么其他稳定的途径，自己也没什么资源可以传承给孩子，只能让下一代复制他们的路径，俗称“路径依赖”了。

父母知道读书有用，但不知道具体有什么用，那小孩子也只能迷迷糊糊，为了读书而读书，不知道在读啥但就是得读。

等入了社会才发现，收入高不高跟学历不是正向关系，所有搞钱的途径学校都没有教的，学校教的都是规矩。

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其次，对学历的认知有延迟性，其实大多数人对任何事物的认知都有延迟性。

就好比好多人现在都还觉得房价还在涨呢，觉得有了博士学位进高校教书都妥妥的呢，这些只能等到他们自己发现了真相之后，才能慢慢扭转过来。

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最后一点，也是卷学历一个很重要的历史原因，多年的学而优则仕洗脑，让很多人对“教育公平”有不切实际的期待。

先来看下西方国家的教育公平是怎么搞的：

首先就是承认，不同财富量级家庭的孩子，所能够享受到的资源就是不一样的。

有钱人的子女，就是能够享受高质量的教育。

美国是这样的，藤校学生和普通公立大学学生注定是两个世界的人；新加坡也一样，华侨和南洋的校友亲属，就是比一般孩子有就读的优先权。

其次就是让公共教育资源尽量公平，比如名校和非名校、边远地区和大城市的学校，从师资配套上尽量缩小差距，让差的区域也有好老师，免费上学的也有不错的教育资源。

公共教育资源之外，你爱上私校上私校，你爱补习补习，读英美读国际都行，你自己家的钱，爱怎么花怎么花。

最后就是给不同教育背景的人，都提供相对体面的工作机会和薪资待遇。

比如在美国加拿大和澳洲，蓝领的收入比本硕毕业生高是很正常的事情，读个专科当油漆工水管工长途司机，也能一家老小衣食无忧，那谁还会专门挤考学这一条道。

一句话总结就是：教育公平不是说，不管你出身如何、条件多差，只要读了书就是跳龙门，以后都是锦鲤了，不是这样的。

而是：面对现实（差距是存在的）、尊重规律（有钱就是可以为所欲为的）、抓大放小（先把大部分穷人的事情解决了再说）。

那怎样才能从卷学历大潮中突围呢？答案就是：认清现实，早规划提前布局。

以留学为例，如果国内的舆论趋势就是留学生很水，学历没有国产的好使，那你何必花那么多钱去国外转一圈，然后跟国内高中就入党的先进分子比赛考公考编。

咱能不能换个思路，先试着留在当地，而不是回来。

如果你从出去的第一天起，就想好了，回国只是最后的退路，先读书，然后留在当地就业和申请居住权。

相信我，当你为这个目标狂飙的时候，你的内驱力一定是很强的，绝不是跟其他人一样迷迷糊糊就出国了，晕晕乎乎就回来了，然后被周围人奚落，留学回来却连工作都找不到。

怎样才能先在国外找到工作呢？

1.学历要确保拿到，别整个肄业就糟了；

2.英文要学好，语言是工具，你能和本地人battle的工具，口音不重要，重要的是表达；

3.不要太乖，不要太按常理出牌。

第三条是什么意思呢？举个栗子，我发现很多留学生在找工作的时候，都被思维给限制住了.

总是老老实实的找那些只给点名了要国际学生的岗位，岗位少竞争者又多，当然成功率低。

你就不能换个思路，外国人的岗位也投，只招本地人和PR的也去投，先进大池子，然后在不断的面试中积累经验，说不定就能成了呢？

所谓的本地人和PR优先，只是很多公司的习惯使然。

但如果你真的优秀，或者说那个岗位比较急招，其实要求可以放宽的，他们也愿意给学生做担保，不要问真的么？我已经看N个孩子这么操作成功了。

记住：规则是用来利用的，不是拿来一味遵守的，你不要总是找人多的路走，你要选择能让你突围的路去走。

这个世界是慕强的，只要你能走出来，没人在乎你用的是什么手段，机会是怎么争取到的。

当然如果在读书期间就能拿到当地的绿卡，毕业后就有就业优先权是最理想的了。

比如新加坡的低龄留学拿绿卡（链接文：），全世界为数不多的，可以凭借在本地国考的成绩申请身份的政策。

有了本地身份，你的人生才迎来真正转折和机会，因为你最大优势就是差异化经历，比其他国内学生有本地人优势，更懂海外市场；

和本地人相比又会中文，学历高还勤奋，试问还有比这个更牛叉的吗？

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我是伢大富，一个致力于为留学生谋求差异化出路的留学机构小老板，此时此刻，我只想借用一位把孩子送出来读书的家长的话收尾。

他说：“我知道这钱不是小数目，压力是有的，也知道去哪都是做牛马，但就是想试试，托举孩子一把，至于究竟能成啥样，就看孩子自己了，我们做家长的是尽力了。”

文末零嘴走一个：

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