在深夜的怀仁校园,一名高中生因11点的钟声后悄然前往厕所,竟意外触犯了校规的禁忌,被重重地标记为重大违纪。校方的确认,如同夜幕下的钟声,冷硬而坚定。9月的寒风中,班级的德育考核因此蒙尘,5分的扣除,似一座沉重的小山。学生还需自掏腰包,印发千份“自我认识”,以此警示他人,如同夜空中的流星,划过寂静的教室。
此番惩戒,引起了媒体的关注,校方的回应如同夜色中的灯笼,照亮了规矩的边界。规定如铁,11点至11点40分的夜,是学生不得打扰的宁静,除非特殊情况,否则便是纪律的禁区。而这位学生,未及报告,便踏入了禁地,因此遭受了纪律的制裁。这不禁让人深思,连最自然的生理需求,也要在夜晚的规章制度下受限吗?
非但此例,有网友诉说着相似的故事,夜晚的厕所之行,竟成了需要签字的特权。人有三急,本是天性的呼唤,如今却成了教育的枷锁。
教育的边界何在?这是怀仁之夜留给我们的疑问。与此同时,远在河北邯郸的另一所学校,女生们为了一束高马尾的权力而欢呼,她们的喜悦,却像是一面镜子,映照出青春被束缚的无奈。高马尾,那本应是青春的标志,如今却成了可望而不可及的梦想。
再回想那些热搜上的规矩,自习课上的抬头率,竟成了教育的禁忌。为了训练这一习惯,校方的手段更是让人匪夷所思。教育的目的是什么?这样的教育,真的是我们想要的吗?这些问题,如夜空中闪烁的星辰,引人深思。
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