闪电心灵愈站 | 孩子休学后，怎样顺利复学？心理专家教大家四招

齐鲁网·闪电新闻9月27日讯“孩子能顺利复学。”是许多休学孩子家庭最大的愿望。孩子复学前，家长花了浑身解数：带孩子出门，安慰孩子的情绪，帮助孩子提前适应学业。复学后，却发现孩子在学校面临的挑战远超家长的预期：学习成绩依旧难跟上，同学之间的社交圈子难以融入......一些孩子本来已经走出了过去的焦虑，复学后又陷入到曾经经历过的痛苦中，甚至更加严重。孩子复学为什么如此困难？怎样才能让孩子顺利复学？

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对此，纽扣家庭教育集团特邀专家岳晓东进行了分析和指导。

一、孩子复学为什么如此困难？

首先，最严重的原因可能是疾病使然。疾病不仅侵蚀着孩子的精神世界，更在无形中剥夺了他们参与学校生活的能力。

此外，学校生活中的具体困境也是导致孩子复学困难的重要原因。比如，面对某些难以攻克的学科，另一方面，学校环境中同学间的纠纷等，都可能成为孩子拒绝返校的理由。

总之，孩子不上学的原因是多种多样的，家长不能只看表面现象，而要深入了解背后的成因。并且，要采取针对性的措施来解决问题，给孩子充足地回学校的理由，让孩子在学校有成功体验。

二、怎样才能让孩子顺利复学？岳晓东教授教大家四招。

第一，要在孩子身上“淘宝”：发现并放大孩子的闪光点。

每个孩子都是独一无二的宝藏，他们都有优点。家长的首要任务，便是成为那双慧眼，去发现并珍视这些独特的光芒。如果只聚焦于孩子的不足，那只会让幼小的心灵布满阴霾。相反，应当积极地去挖掘他们的优点，让孩子感受到自我价值的光芒，从而树立起“我能行”的坚定信念。同时，家长也要帮助孩子制定合理的学习计划，提高学习效率，让他们在学习中找到乐趣。

第二，找突破口：为孩子量身定制回归校园的理由。

面对学校的压力和挑战，简单的催促往往适得其反。智慧的家长应成为孩子的战友，共同寻找那把打开学校大门的钥匙。如果孩子因某一科目的挫败感而抗拒上学，不妨引导他们关注并强化自己的优势科目，以此为跳板，逐步克服畏难情绪。想要找到问题解决的有效方法，就不能只看到孩子不上学的结果，而不关注原因。

第三，赋予自主性：让孩子在适度自由中成长。

成长的过程，也是学会自我负责的过程。当孩子因身体不适或情绪波动而想要逃避学校时，家长的理解与支持尤为重要。允许偶尔的休整，但也要明确界限，避免形成逃避的习惯。同时，家长也要引导孩子正确看待自己的情绪和身体反应，告诉他们这些都是正常的，只要积极调整，就能够克服。家长的信任是孩子成长的最大动力。

第四，给予孩子灵活度：尊重并支持孩子的多元化发展。

进入初中、高中阶段，孩子的自我意识逐渐觉醒，他们开始有自己的判断和选择。家长应当认识到，并非所有孩子都能成为全科优等生，偏科是普遍现象，也是个体差异的体现。重要的是，教会孩子如何辩证地看待自己的长处与短处，鼓励他们追求真正热爱并擅长的领域，而不是盲目追求分数的高低。尊重孩子的多元智能，意味着为他们提供多元化的成长路径，让每个孩子都能在适合自己的舞台上发光发热，从而减少不必要的自我否定和压力。

闪电新闻记者 郝彬洁 报道