山东
近日，济南高新区景汇小学举办“品牌教师导航周”活动，旨在强化教师专业形象，激发集体荣誉感，促进教学质量全面提升。活动期间，涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、科学及体育等科目的七名核心教师公开其教学全过程，形成动态的教学研讨氛围，深化教师间的经验共享与专业成长。
语文教师商晓燕以温婉之姿，创设温馨课堂环境，注重学生个性表达与批判性思维培养；数学教师王安群采用生活化情境导入法，增强数学应用意识，其家校沟通策略获广泛好评；英语教师黄宝玲重视语音语调训练，通过角色扮演等方式，提升学生的口语自信；体育教师张丽华倡导快乐运动理念，融合多元体育项目，激发学生运动潜能；音乐教师李蒙运用柯尔文手势，开启音乐情感之旅，强调音乐的情感传递与审美培养；美术教师徐爽爽实施体验式教学，通过实物操作与创意实验，培养学生艺术感知与创新能力；科学教师王海燕推行探究学习模式，鼓励动手实验，培养科学探索精神。
学校校长赵士敬积极参与其中，亲临课堂进行深度观察，会后主持研讨会议，针对性反馈与指导，进一步优化教学方案。品牌教师通过微讲座形式分享职业心得，教导处主任陈晓芬统筹规划，推进跨学科协作，实现资源共享最大化。
赵士敬告诉记者，学校“品牌教师导航周”的开展，标志着该校在教师专业发展与教学质量提升方面的积极探索与显著成果。活动不仅彰显了教师个性化教学风格，更促进了教师间互鉴互助，共同致力于培育新时代全面发展的栋梁。
活动还特设家长参与机制，邀请家长旁听，增进家校沟通透明度，为教师提供直观的家校合作模板。该活动的成功举办，不仅展现了景汇小学教师团队的专业素养，也促进了教育理念与实践的深度融合，为学生综合素质提升奠定坚实基础。
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