南京航空航天大学多只流浪猫疑遭投毒，警方已经介入

据多家新闻媒体报道，9月24日，有南京航空航天大学学生反映称，该学校明故宫校区开学至今有多只猫离奇死亡，医院诊断疑似为神经中毒，可能是遭人投毒。学生称目前已有九只猫疑似中毒，其中七只已经死亡。新闻记者致电学校治安科，对方回应称校园内确实有流浪猫死亡的情况，但具体死亡原因尚不确定警方已经介入调查。

图源：视频截图

审视此事件，笔者忧心忡忡，高校作为知识与文明的殿堂，本应成为传播爱与关怀的沃土，却不幸成为动物虐待事件的高发之地，这些无辜生命的残死，不仅是对人类良知和公序良俗的挑衅，更是对校园文明与道德底线的挑衅。

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”生命教育，是教育体系中不可或缺的一环。它不仅是关于人类生命的教育，更应包括对所有生命形式的教育。高校作为教育的高地，应承担起培养学生生命观、价值观的重要使命。然而近些年来，高校却成为动物虐待高发地带，这不免让人唏嘘。武汉理工虐猫事件；川大研究生虐猫事件；考研因虐猫被拒事件……，从近些年一些曝光的案例看，生命教育确实亟待加强。

看完川大研究生虐猫事件中的“主角”在社交媒体上发布的一则长文忏悔书后，笔者真的头皮发麻。他在忏悔书中写道：“有一点我需要澄清，我说的是我的精神可能有一些问题，我并不是指抑郁症，我指的是我可能有过强的控制欲，还有一定的暴力倾向。”还说希望小猫能多吃一点东西，只要自己想看它吃，它就得吃。笔者不禁想问：如果这些施暴者不再满足于虐猫，而是虐人会怎样？须知，高智商犯罪更令人担忧。

与此同时，如今虐猫虐狗案件还呈现低龄化发展趋势，虐杀动物团队已产生了一条黑色的产业链，他们正将“魔爪”伸向未成年人，通过游戏群、贴吧等各种互联网渠道渗透到学生中，让未成年人看到这些虐杀动物的视频。如果生命教育不能率先给学生铺垫一层价值观底色，那么学生就有可能被这些内容所蛊惑，导致人格扭曲。生命教育说到底就是要和这些“恶魔”抢学生。

除此之外，亟待加强动物保护立法。我国虽已出台《野生动物保护法》等法律法规，但对于城市流浪动物及家养宠物的保护力度仍有待加强。公安机关在处理相类似案件时，往往会出现无法可依的窘境。此次事件再次证明，应加快推动动物保护相关法律的修订与完善，明确对虐待动物行为的界定与处罚，为无辜生命撑起法律的保护伞。

面对流浪动物问题，我们不能仅仅停留在同情与愤怒之上，更应积极寻求解决之道。学校、家庭及社会各界应担起责任，为孩子们营造出敬畏生命、爱护生命的良好氛围。国家应该建立健全流浪动物收容救助机制，为它们提供食物、医疗及必要的庇护；应该加强宣传引导，鼓励市民以领养代替购买，为流浪动物找到温暖的归宿；应该建立健全相关法律法规，对于恶意虐待动物的行为，应坚决予以打击。

南京航空航天大学流浪猫疑遭投毒事件，是一起令人痛心的悲剧，也是对社会的又一次警醒。我们应当以此为契机，加快推动立法，深化生命教育，共同为学生们营造出一个敬畏生命、尊重生命的和谐氛围。

最后，愿每一只生命都能得到应有的关爱与尊重，不再遭受无端的伤害与苦难。愿已经死亡的安息，愿受到身心伤害的小猫能够得到精心治疗，也希望警方能够早日找到凶手。

文章/Pierre

审核/Cherry

排版/angel