为全面了解和掌握学校教学工作的实际情况,进一步规范教学行为,提升教师教学能力,强化教学管理。2024年10月10日夜,罗山县莽张镇初级中学组织学校教导处驻组班子成员、教研组长和骨干教师代表对全校教师的常规进行考核。本次检查旨在通过系统的评估与反馈,发现问题,总结经验,促进教学质量和教师专业成长的持续提升,为学生的全面发展奠定坚实基础。现将检查情况反馈如下:
各年级、各学科教师均能够按照学校统一部署,制定并严格执行教学计划。教学计划内容详实,课时安排合理,教学目标明确,教学重难点把握准确。通过检查发现,大多数教师能够根据教学进度灵活调整教学策略,确保教学内容的连贯性和完整性。同时,部分教师还结合学生实际情况,对教学计划进行了适当的补充和调整,以满足不同层次学生的学习需求。
语文组:九年级六位语文教师李琼、钟荣华、余倩、黄霞、胡青君、柳文琪按时按质完成教学任务,新授课15次、复习课2次,作业全收全改,布置适量且具针对性,批改及时细致,有效促进学生知识巩固。八年级张敬花、邵家波、张云等六位语文教师重视对学生的个别辅导和反馈,新授课16次、作业全收全改、测试3次。他们利用课余时间为学生解答疑惑,提供个性化的学习建议。通过学生反馈机制,了解学生的学习需求和意见,不断改进教学方法和手段。七年级熊艳丽、成庆兵,李智宏等六位语文教师备课质量高,作业布置合理,批改细致,听课3次、大作文2次、小作文5次,教学进度有序。
数学组:九年级数学教师张玲、史万利、吴凤云、王宁、姚俊明序开展教学活动,课程内容安排合理,进度控制得当,新授课22次,有效保障了教学目标的顺利实现,重视考评,作业次数20次、测试6次。八年级刘德莲、杨林、韩燕等六位数学教师重视学生个别辅导,辅导记录详细,能够针对不同学生的学习情况制定个性化的辅导计划,复习课2次、作业19次。七年级鲁春喜、袁艳、李娜娜等六位数学教师备课笔记详尽,新授课20次,不仅包含了教材内容解析,还融入了多种教学方法和策略,特别是针对重难点内容的处理,体现了教师的创新精神和专业素养。
英语组:九年级英语教师李晶晶、丁书玲、甘智慧、李乐萍、张嘉惠、甘萍积极利用课余时间为学生提供课外辅导和答疑服务,复习课3次、测试3次,有效解决了学生在学习中遇到的问题。八年级丁莹莹、常蕾、闵叶等六位英语教师教案编写规范,教学目标明确,重难点突出,教学方法多样,复习课3次、小作文3次,注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。七年级陈钰、赵亮、陈绵辉等六位英语教师作业布置适量,难度适中,兼顾了基础巩固与能力提升。作业23次、小作文4次,批改及时认真,评语具有针对性和激励性。
理化生组:李常玉、杨莉、宋俊楠等物理教师积极参与教研活动,听课2次。通过集体备课、教学研讨、教学观摩等形式,相互学习,共同进步。叶琳、董强、黄荣等化学教师充分利用了现有的教学资源和设施,如教科书、多媒体设备,新授课11次,有效提升了教学效果。陈琳娟、王萍等生物教师教案中融入了生活实例和生物实验,增强了教学的趣味性和实践性。
政史地组:林园园、徐笑笑、甘浩等政治教师新授课9次,教案编写整体规范,内容详实,结构清晰,能够紧密结合课程标准和学生实际,为课堂教学提供了有力的支撑。张欣、江越、郭双双等历史教师作业布置适量,内容紧扣教学重点和难点,测试2次,有助于学生巩固课堂所学。地理教师李克华、闻静等几位教师,根据学生的学习情况及时调整教学策略,采用多样化的教学手段,有测试有讲评。
罗山县莽张镇初级中学在教学常规工作方面取得了积极进展。教师们能够认真履行职责、积极投入工作;学生们能够勤奋学习、积极进取;学校各项管理制度健全、执行有力。通过此次检查,我们期望能够激励教师不断进取,激发学生的学习潜能,共同营造一个积极向上、高效和谐的教学环境。
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