有这么一段话,郭德纲在节目里说过:“被打过的称之为弟子,被骂过的称之为学生,不温不火礼遇的只能称呼为学员。
有些孩子想让老师骂一句,吼一嗓 ,敲一鞭,得看有这个缘分没!严师出高徒,但严格的背后更多的是——关怀、关爱和关心、用心。
电影《老师•好》里,苗宛秋对学生的严厉,近乎苛刻,可就是这样一位不近人情,严肃古板的老师,却惹红了很多人的眼眶。
为什么在教育如此被受重视的当代,这样一个普通人都能想到的桥段却大受好评,因为我们现在的教育环境进入了一个怪圈:“家长舍不得管,老师不敢管”。
曾经有很多报道,如北京舞蹈老师打人、川大舞蹈老师打人等第一时间上热搜,舆论几乎一片倒地说这些舞蹈老师真狠心,家长一片指责说老师的不对,不应该体罚学生,还攻击说搞艺术的人头脑简单,只会粗暴行事!
以至于现在的舞蹈专业老师也出现越来越水的端倪,上课也就走走过场罢了,根本没有尽心尽力的去上课。
舞蹈是残酷的艺术,老师的严苛要求,为了学生形成正确的肌肉记忆。想想老一辈在学艺过程中那种从不放弃的精神,挨了多少鞭子,被罚被打了多少次。而现阶段这种精神的丧失可能比肉体的痛苦来得更可悲!
有人可能会拿科学教学来当挡箭牌,但是事物的本质不会变,没有对自身极限的突破就不会有进步,而突破自己极限的过程是最痛苦的过程,这个过程必须有人来监督、激励甚至可能会出现的惩罚。
那个管你最严的舞蹈老师,爱你最深,而这种情感是永生难忘的。回过头来看,这种师生情是深埋心中、温暖一辈子的。
这种舞蹈世界的独特情感,也只有真正经历过的人才懂。
你要记得,能受到老师的严苛是一种幸福,也是对自我的一种肯定。
可能专业舞蹈老师在需要考学的背景下还受到“尊重”,只要能考上好大学,不管怎么教育家长也愿意为其买单。
业余培训班的舞蹈老师则提供太多“跪式服务”了。
不能压腿、压胯听到孩子哭,爷爷奶奶必然第一个上来指责老师太狠了;孩子不想练就别让她练了,自己玩会就行了。
孩子没有进步却要夸孩子真棒......
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