北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨三喜）10月12日，数字化赋能教师教育高质量发展论坛暨“田家炳杯”未来教师数字素养与技能提升大赛在辽宁师范大学举办。来自北京师范大学、中国人民大学、首都师范大学、华南师范大学、中国教育科学研究院等机构的专家学者围绕数字化赋能教师教育高质量发展等主题展开研讨。
开幕式上，北京师范大学资深教授顾明远、辽宁师范大学党委书记李雪铭、田家炳基金会理事阮邦耀分别通过线上线下的方式致辞。专家报告环节，中国教育科学研究院研究员安雪慧、中国人民大学教授宣小红、首都师范大学教授刘慧、华南师范大学教授胡小勇分别做了题为“弘扬教育家精神 有‘位’才能更有‘为’”“新时代教师教育研究主要热点述评”“以教育家精神引领卓越小学教师培养的意涵与实践理路”“新一代人工智能赋能教育高质量发展”的主旨报告。辽宁师范大学教育学部部长杜岩岩作了题为“未来教师数字素养培育的理论探索与辽师大实践”的报告，介绍了辽宁师范大学教育学部瞄准教育数字化战略，创新未来教师核心素养培育的新模式，打造出个性化、智能化、泛在化的未来教师核心素养培育新体系的实践经验。
田家炳基金会董事阮邦耀表示，辽宁师范大学教育学部在数字化赋能教师教育理论研究、实践探索、人才培养等方面取得了丰硕成果。今年正值田家炳先生诞辰105周年，有14所高校共同参与推动未来教师数字素养提升项目，标志该项目在成果推广方面取得了良好的成效，也体现了田家炳基金会对数字化赋能教师教育高质量发展事业的高度重视和引领支持。
论坛期间，“田家炳杯”未来教师数字素养与技能提升大赛结果公布。该赛事在田家炳基金会支持下，由东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目组主办，以提升未来教师数字素养培养、造就适应数字时代需要的卓越教师为宗旨。来自东北师范大学等12所学校的63名本科生的作品获奖，17名教师荣获“优秀指导教师”称号。
作者：杨三喜
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