河北
为深入落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》结合《3~6岁儿童学习与发展指南》、济南市教育局《关于实施基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见（试行）》等文件要求，近日，天桥区京师实验幼儿园开展“泉引桥”幼小衔接系列活动，为孩子们顺利步入小学奠定坚实的基础。
如约而至
借着秋日的微风，迎着和煦的阳光，家长们有秩序的进行签到，满怀憧憬与喜悦带着爱与期待如约而至。
衔接有方
为构建家园共育的桥梁，帮助家长解除疑惑、减少焦虑，科学全面地了解幼小衔接工作，教学主任孟娇从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面向家长介绍了我园幼小衔接工作开展情况。
同时邀请天桥区京师实验小学教研组长、一年级班主任娄红为家长们进行幼小衔接讲座，娄老师通过介绍小学学习环境与课程设置，学习习惯与能力培养等方面内容。
娄老师结合具体、生动的案例围绕入学前的准备、如何培养孩子良好学习兴趣与习惯等方面深入解析，解读幼小衔接常见误区，引导家长正确对待重知识衔接而忽视能力与习惯衔接的问题，帮助家长了解幼小衔接的重要性。
大家静心聆听，时而点头认可，时而用手机记录要点，家长们真切地感受到唯有真正理解什么是幼小衔接，用心陪伴、科学衔接，才能和孩子一起共赴成长的美好之旅。
通过幼小衔接系列活动，我们坚信未来在园、家、校的共同努力下，一定能够打造更加贴近孩子的教育生态环境，减缓学段“坡度”，助力身心“过渡”，让每个孩子都能以最美好的样子，自信、快乐地奔向小学。能在未来的成长路上乘风破浪、披荆斩棘，遇见更好的自己！
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