学术礼贤 | 精研高考，强化落实——高三语文组开展集备展示课

为提高集备质量，发挥集体智慧，提升教学水平和课堂效率，青岛九中在高三年级开展集备展示课活动。10月22日下午两点，高三语文组在金贵楼B02教室进行集备，集备组长王文文老师主持集备，青岛九中党委书记孙睿、副校长乔红梅、副校长常发友出席，全校无课语文教师、集备组长、青年教师与会观摩。

首先，于沛泽老师就本周课内古诗文复习——《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》三篇古诗分享备课思路。于老师结合课标分析教材，本单元属于“文学阅读与写作”学习任务群，旨在引导学生品味形象、赏析语言、掌握古诗词阅读方法。学情分析上，于老师针对不同班级学情，强调不同班级复习重点应有所侧重。于老师从夯实基础、提升能力、拓展迁移三个环节展开教学过程，既有对必备知识的落实，也有对关键能力的把握，条理清晰、重难点明确。

然后，朱淑君老师主备“小说人物复习微专题”。朱老师从学习目标、课前梳理、课堂探究、拓展迁移、课后作业等方面分析教学设计。课前梳理部分，要求学生结合已经做过的练习题，梳理小说人物知识思维导图，课上进行展示；课堂探究环节，学生以《百合花》为文本从“人物”的角度自主命题，并给出参考答案，朱老师给出自己对同学命题的预设，并分析不同题型需要注意的要点；拓展迁移环节，朱老师选取2023年青岛市一模《丝烟摊儿》第9题，要求学生关注题干，重视审题与必备知识的结合。

接着，就月考成绩，丰茂安老师分析了自己两个班的情况，并进行了经验分享。丰老师既关注到整个年级语文的共性问题，也强调学生存在的个性问题，重点分享了作文微专题序列化写作、背诵默写和练字三个方面自己的一些经验方法。随后老师们纷纷发表自己的感想与收获，并结合自己所带教学班的问题，明确接下来的工作方向，大家查摆问题、吸收经验，干劲十足、信心满满。

最后，青岛九中语文教研组长郭立新老师对本次集备活动进行点评，认为老师们备课扎实、有方向、有方法，体现出高三语文组高水平的教研水准。

孙睿书记全程参与集备，在集备的尾声，孙书记对高三语文组集备教研给予充分肯定，同时希望老师们继续细化学情，做好个性化辅导，营造学校语文学习氛围，开展书法大赛、诗文朗读大会、话剧节等多种方式激发学生学习语文的积极性。相信在校领导的指导下，在全体高三语文组老师们的共同努力下，高三语文定能创造佳绩，为礼贤复兴贡献语文力量！

撰稿：王文文

审核：刘文晓

供稿：高三年级

第3171期

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