旧物新生 曲江校园垃圾分类实践创意无限

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随着生活垃圾分类工作的持续推进，曲江新区不断创新方法与策略，通过全面普及《条例》内容、创新宣传引导方式、强化分类设施落实以及精准把控关键环节，扎实有效推进垃圾分类各项工作。同时，辖区内各行业单位积极响应，结合自身特色实施有效举措，共同促进垃圾分类工作的深化。尤其是教育系统，将垃圾分类纳入“必修课”，巧妙融入日常教学与校园文化中，通过体系化的知识传授与生动有趣的实践活动，引导学生从小养成良好的垃圾分类习惯。

瞧！在南湖小学芙蓉校区，一场关于“旧物新生”的创意实践活动正在持续进行中。学校巧妙地将垃圾分类与“变废为宝”相结合，并融入艺术创作，精心打造出了一系列造型独具的校园分类小品。这些小品由废旧铁桶、铁锅、塑料管、旧衣物等日常废弃物，在师生的巧手下，经过精心设计与精细改造，最终华丽蜕变，成为点缀校园、引人入胜的亮丽景观，不仅为校园增添了无限生机与活力，更成为了传递垃圾分类知识、提升环保意识的重要载体。

分类小品遍布校园的每一个角落，从教学楼到操场，再到食堂，几乎随处可见它们的身影。学生们在课间休息、课后活动时，总在不经意间与这些创意小品邂逅。通过长期的视觉熏陶与亲身互动，学生们在潜移默化中逐渐形成了垃圾分类的自觉行为，更重要的是，这些分类小品在无形中成为环保教育的生动教材，引导孩子们将分类理念深深烙印在心里，并转化为日常生活中的实际行动。

同时，学校积极将垃圾分类融入课堂教学体系，要求学校老师结合学生年龄特点和认知水平，精心设计垃圾分类教案。这些教案内容翔实、条理清晰，而且注重垃圾分类理论与实践的紧密结合，通过生动有趣的课堂体验，加深学生对垃圾分类重要性的理解。

课堂上，老师们灵活运用多种教学手段，如课堂提问、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和参与度。活跃课堂氛围的同时，让学生在轻松愉快的氛围中吸收并掌握垃圾分类的知识；此外，为强化学生的课堂知识学习，并将其转化为实际行动，学校还不定期邀请区分类办的工作人员来校区开展专业的垃圾分类课堂教学，通过案例分享、操作演示及贴近生活的实践指导，为学生们提供了更加直观、具体的垃圾分类教育，帮助学生将所学知识更好地应用于日常生活中，“童”心协力共同守护绿色校园。

南湖小学芙蓉校区凭借垃圾分类创新教学方法，让绿色环保理念深植于每一位师生心中。下一步，曲江新区将不断深化垃圾分类的实践探索，广泛动员各行业单位积极参与，以实招、硬招推动生活垃圾分类“走新”更“走心”，共同营造全区垃圾分类的浓厚氛围。

编辑：尔尔

校对：蔷薇

初审：王磊

终审：秦犁

西安曲江新区融媒体中心出品