双流区实验小学外国语学校——数字驱动，智慧引领，创新育人之路

2024年10月24日，四川省2024年“立德树人”优秀实践创新案例展示活动（第九分会场展示活动）在成都市双流区实验小学外国语学校成功举办。此次活动由四川省教育学会、四川省教育科学研究院、四川省教育融媒体中心主办，双流区教育局、双流区教育科学研究院、双流区教育学会、双流区文化体育和旅游局承办。

第九分会场展示活动以“数字赋能，智慧育人”为主题，展示学校高质量的创新育人新模式和实践经验，展现双流区在推动教育高质量发展进程中所展现的独特育人优势与显著成果。

01科技探索，智慧积分新评价

活动内容丰富多样，精彩纷呈。在情景体验环节，学校精心设计了一系列沉浸式数字场景应用打卡活动，如“芯”少年电子电路制作、创客作品趣味闯关、无人机项目探索等。与会嘉宾不仅能够亲身体验空气的奥妙，通过拉动弹簧绳，轻松击落3米外的纸杯塔，感受力量的震撼；还能手握遥控器，操控人工智能仿生机器狗行走、跳跃，灵活穿梭于障碍之间，体验科技的魅力；更能在电脑上挥洒创意，设计模型，并通过3D打印机的神奇力量，将虚拟的马克杯变为现实等。沉浸式打卡活动，全方位彰显学校在数字赋能教育领域的卓越成果与鲜明特色。

02AI赋能，习作评改新课堂

在教学展示环节中，肖雯老师与六（4）班的孩子们呈现了一堂精彩的《AI赋能助成长——<多彩的活动>习作评改课》，肖老师以AI作文评改为核心，巧妙运用了“IN”智慧作文平台，实现了对学生习作的精准分析与诊断。在IN小精灵的帮助下，孩子们运用“活动过程写清楚、印象深刻重点写、点面描写写具体、感受体会写真切”的方法，有效掌握了点评与修改习作的技巧，从而提升了习作能力。

03案例分享，数字赋能新实践

案例分享环节由四川师范大学李江源教授主持。成都市双流区实验小学外国语学校的周晓玲校长就《数字赋能推动学校治理创新》这一主题，进行了精彩的案例分享。双实外秉持着“连接无限可能”的先进办学理念，积极利用数字赋能，驱动学校向更高品质发展，并在此过程中不断创新育人模式，致力于培养出具备国际视野和创新能力的新时代幸福学子。此次分享，不仅是对双实外教育成果的一次全面展示，更是对“立德树人”教育理念与数字教育深度融合路径的一次深刻探讨。

重庆市巴蜀小学校牟薏霖老师以《岁礼育德，浸润童心》为主题，分享了校家社协同育人的实践，借助现代化数字平台构建智慧化协同育人新生态。陕西省西安小学李娜老师分享了《建构多元评价体系，赋能学生全面发展》，学校通过构建“教学评”一体化体系，促进学生全面发展。达州市通川区八小金兰学校幸元惠老师分享了《运用数字文博资源，讲好家乡故事》，学校利用数字文博资源将家乡文化融入教学，培养学生爱国情怀和文化自信。

04专家引领，智慧教育新样态

四川师范大学李江源教授高度评价了四所学校的案例分享，认为学校站位高，理念新，内容丰富，探索务实，成效显著，紧跟时代步伐。成都市教育科学研究院袁文所长在微讲座《“新治理”模式的创新实践下对教师专业发展的思考》中强调了对教师专业发展的五个要求：须务实、明大局、能集群、研课堂、善反思，并提出了教师需要拓宽“无限边界”，开阔育人视野。袁所长强调，教师专业发展是一个持续的过程，需要保持积极主动，适应教育改革。四川省教育学会副会长周雪峰总结时指出，教育应善用人工智能推动高质量发展，教师是复杂劳动的承担者，需具备育人能力和变通思维。最后，与会领导为分享嘉宾颁发了荣誉证书。

活动圆满结束后，与会者携手合影。学校愿与教育界同仁携手并进，持续深化对教育创新发展的探讨与推动，共同见证并探索数字时代背景下智慧育人的新路径。