云霄：提升政治素养强化师德师风

党的二十届三中全会强调，要深入实施科教兴国战略，完善立德树人机制，提升教师教书育人能力。日前，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，提出要加强新时代高素质专业化教师队伍建设，并将加强教师队伍思想政治建设作为首要任务，为新时代加强高素质专业化教师队伍建设指明了方向。

2024年，云霄县教育局深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神，坚持将教师思想政治工作作为教师队伍建设的重要任务，加强顶层设计、创新体制机制，注重强化政治引领、思想引领、示范引领和价值引领，不断提升教师队伍思想政治素质。引导广大教师筑牢理想信念，坚定为党育人、为国育才的初心使命。

云霄县坚定不移把教育放在优先发展的地位，把教师摆在教育事业的突出位置，以“教育家精神”为引领，着力在夯基赋能、提质增效、树标立范、做优建强上下功夫，云霄县教师队伍配置趋于合理、整体素质大幅提升、地位待遇明显提高，在高质量发展的道路上笃定前行。全力打造“引领工程”，布局“强师行动计划”，持续健全完善人才引进、交流选拔、绩效考核、荣誉表彰、职称评聘、专业成长、关心关爱、负面惩戒等教师工作“八大机制”，不断激发教师队伍活力，推动新时代教师工作提质增效，努力办好人民满意的教育。

突出政治标准，强化理论学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神。将政治素质建设与主题教育相结合，推动学习教育常态化，引导全体教师争做“四有”好老师。强化价值引领，在精神传承中增强职业认同，在实践感悟中增进理性认知、升华思想认识、坚定信仰信念信心。持续深化把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”机制，重视在高层次人才和优秀青年教师中发展党员工作。深入开展党员教学先锋岗、党员示范课、党员汇报课等，引导党员争做教学模范、育人先锋。加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，筑牢广大教师为党育人、为国育才的初心使命，夯实教育战线政治安全与意识形态安全。

坚持学用结合，优化作风建设。不断推进全面从严治党，贯彻落实党组织领导的校长负责制，组建政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校（园）长队伍。坚持教育者先受教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师培养培训全过程，激励广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。梳理学校“小微”权力清单，制定防范化解措施，引导教育广大教师知敬畏、存戒惧、守底线，以良好的党风带动校风、教风、学风建设，让清正廉洁蔚然成风。

（通讯员：张瑞勇）

（来源：漳州市云霄县人民政府网站）