威利
近日,中国青年报·中青校媒对大学生使用和管理数字资源的情况展开问卷调查,共计回收来自227所高校大学生填写的有效问卷5501份。调查结果显示,近三成受访大学生较少或极少使用到自己收藏或保存的数字资源,16.10%的受访大学生几乎不或从不整理自己的数字资源。
“数字囤积症”这个词,形象地描绘了当下一些大学生“码了就是学了”的心理状态——刷到一篇深度好文、一个喜欢的视频,来不及看怎么办,先收藏了再说,结果一键收藏后几乎从不回看。这种情况也被网友戏称为“数字仓鼠”行为。
让收藏夹一味“吃灰”,信息未能物尽其用,数字资源的价值就无从体现。“数字仓鼠”们无形中浪费了自己的时间,学习深度与质量也要打个问号。他们往往满足于一键收藏给自己带来满足感和安全感,甚至产生了“收藏即拥有”的错觉,实则不过是一种自我安慰。
放眼望去,不仅在网上,现实中也有一些大学生患上了“囤积症”。比如,家中或宿舍中的旧物用处不大或几乎没有用处,却舍不得丢弃,又不停购置新物储备,结果将自己的居住环境搞得乱七八糟。又如,每逢大促销都要囤积根本用不完的生活用品、化妆品,浪费了不少钱,但依然无法割舍。
柳宗元在《蝜蝂传》中写道:“蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负之。背愈重,虽困剧不止也……又好上高,极其力不已,至坠地死。”这篇寓言小品寓意深刻,至今对世人仍具警示意义。在我们周围,一些人不知不觉中患上了欲望“囤积症”,“遇货不避,以厚其室”,导致身心健康受损。有人经受不住五光十色的诱惑,迷失自我,像蝜蝂一样被欲望压垮,甚至坠入违法犯罪深渊。这方面的教训足够深刻,值得认真记取。
告别“囤积症”的道理虽好懂,却知易行难,唯有自强不息、知行合一,方能标本兼治。其中至关重要的一条,就是要学会并善用“断舍离”,轻装上阵,在学习和工作上不断奋进。
“断舍离”之“断”,就是要断掉空想。空想只会误事误人,苦干实干加巧干,才是成就人生的不二法门。告别“囤结症”,思想上要求实,力戒浮躁浮华,努力反求诸己,争做起而行之的行动者,不断积蓄前行力量。
“断舍离”之“舍”,就是要舍去惰性。人天生就是有惰性的,倘若没有自省克己的慎独境界,不能改掉惰性,网上网下的“囤积症”很难根治。因此,无论做人做事,都要坚持严于律己,树勤舍惰、以勤治惰,养成良好的工作、学习和生活习惯。
“断舍离”之“离”,就是要远离借口。牢固树立“日事日毕、日清日高”的意识,加强自我管理,遇事要多动脑筋、多想方法,不找借口,从扎实做好每一件小事做起,不断突破自己、重塑自己,遇见更好的自己。
告别“囤积症”,还需学会辩证思维,善于抓住关键、找准重点,运用分类管理法、时间管理法等现代管理办法,提高学习、工作效率,提升生活品质。
盲目“囤积”是一种不良习惯,甚至是人成长路上的绊脚石。只有告别“囤积症”,才能轻装向前进,更好地实现个体价值和人生理想。广大青年应坚定理想信念,正确把握生活的态度,积极培塑意志品质,自觉按照高标准规划自己的人生目标。要从搬掉盲目“囤积”这块绊脚石做起,积极投身立大志、明大德、成大才、担大任的生动实践,让青春在奉献中绽放出最绚烂的光彩。
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