岐山县：凝“新”聚力行致远 蓄“师”待发向未来 ——岐山县举行2024年新任教师教育教学能力提升培训

阳光讯（记者 张伟 通讯员 董轩）师者，以德而耕，收获山河；师者，如泽如炬，虽微致远。为帮助新教师更好践行教育家精神，形成良好职业观与教育观。10月19日至27日，岐山县举办为期4天的新任教师教育教学能力提升培训班，县教体局党委书记、局长苏旭阳出席开班仪式，县政府教育总督学任雅锋主持，47名新任教师参加培训。

高瞻引领，明方向。在开班仪式上，苏旭阳对新任教师表示欢迎和祝贺，并提出了殷切期望和要求：一要讲奉献，爱岗敬业、尽职尽责；二要有爱心，仁者爱人、诲人不倦；三要重修身，厚积薄发、严于律己，他希望新任教师要迅速转换新角色、适应新岗位，以饱满热情投入教育事业，加强师德修养，拼搏奋发进取，以“四有”好老师的标准严格要求自己。同时，新教师集体宣读了入职誓词，郑重承诺履行教师职责、践行教书育人使命。

精心培育，促成长。此次培训从新任教师的任职特点和工作需要出发，围绕个人专业发展、职业道德修养、教育教学管理、学科教学技能提升等模块，并设置模块专题、个性指导和展示交流三阶段培训课程，通过生动的案例、互动式的教学方式，全面提升新教师的教学技巧和职业素养，为教育之路奠定坚实基础。培训邀请了宝鸡教育学院国培专家胡光明，宝鸡高新第一小学副校长蔡玉蓉等老师授课。

初绽芳华，展未来。新任教师精心准备、各展所长，积极参与教学设计展示及说课活动，充分展示了扎实了的专业功底和和创新的教学思维。活动后新任教师与专家们围绕教学与教学过程中的困惑零距离交流互动，全面熟悉教育教学管理的各个环节，掌握了丰富的教学方法和管理策略，深刻领悟了教师专业发展的价值和可行路径，为未来的教育教学工作奠定了坚实基础。

“学然后知不足，教然后知困”。新教师专业素养提升培训是新任教师的关键课，是助力新任教师“站稳讲台”、扣好职业生涯的第一粒扣子的关键一环。他们纷纷表示，必将培训所获践行于教育教学实践当中，迅速适应新环境，融入新集体，夯实讲台，筑好讲台，努力成为新时代“四有”好教师，在未来的教育征程中，秉持信心、勇担责任、刻苦学习、努力工作，为岐山教育事业的高质量发展贡献智慧和力量。