2024 年世界职业院校技能大赛交通运输赛道汽车营销组争夺赛闭赛

10月30日上午，2024 年世界职业院校技能大赛交通运输赛道汽车营销组争夺赛在河南交通职业技术学院闭赛。大赛仲裁长、河南省教育厅职业教育与成人教育处一级调研员史文生，大赛裁判长、武汉城市职业学院教授张红英，争夺赛河南赛区承办校赛事组委会副主任、河南交通职业技术学院院长焦宏涛，河南交通职业技术学院副院长刘芝梅、工会主席朱学军、副院长李小强，合作企业代表出席闭幕式。河南交通职业技术学院党委副书记李菡主持闭赛式。

在为期三天半的比赛中，来自全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的63支参赛队伍和赛区执委会的领导、专家、裁判员、仲裁员，裁判巡视员、纪律监督员，企业代表和媒体记者共同见证219名参赛选手的高光时刻。经过激烈角逐，河南交通职业技术学院、河北科技工程职业技术大学、浙江经济职业技术学院等6所院校喜获金奖；广东交通职业技术学院、黄冈职业技术学院等12所院校夺得银奖；成都工业职业技术学院等18所院校收获铜奖。

史文生宣布大赛闭幕。他指出，今年是改革之年，党的二十届三中全会、全国教育大会相继召开，对深化教育改革，建设教育强国作出部署。职教强国是教育强国的重要组成部分，建设教育强国，职业院校要提升教育教学质量，全面提高人才培养质量；学生要掌握“强国有我”的知识和本领，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。结合今年《爱国主义教育法》实施，职业院校要加强新时代爱国主义教育，培养和践行社会主义核心价值观，培养德技并修的人才，加强对学生爱国、敬业、诚信、友善教育；广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。今年的大赛就体现了这个价值导向，既是一次展示职业教育“三教”改革教学成果和检验学生学习成效的难得机会，也是职业教育实施价值引领、践行爱国主义的重要平台，指引广大师生弘扬爱国主义精神，投身“技能成才 强国有我”的宏大实践。

张红英详细点评了大赛举办情况并宣布比赛成绩与获奖名单。她表示，本次大赛不仅是技能与智慧的较量，更是一场文化与交流的盛宴。升级后的大赛重在考查职业教育的育人成效和选手的综合素养，突出技能水平、职业素养、运用价值、团队合作、创新创意等五大要素，与以往相比，大赛的目标任务，基本内容、组织形式、考核方式等均发生了显著变化，在仅有60分钟内，参赛团队相互协作，完成自主设计的竞赛内容，由比拼单一技能谁更熟，转变为比拼综合技能谁更好。

焦宏涛致闭赛词。他代表学校向取得优异成绩的师生表示祝贺，向为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员表示崇高的敬意和诚挚的感谢。他表示，作为赛事承办校将在省教育厅等上级部门的领导下，将进一步发挥好赛事的引领带动作用，把大赛承办过程中积累的好经验、好做法、好机制转化为培养高素质技术技能人才的新动能和行动力，在培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显河南交院担当，奋力在教育强国、交通强国的道路上谱写更加绚丽的新篇章。他希望各参赛队把在比赛中学到的先进技术带回去，把比赛中缔结的深厚情谊带回去，把比赛的拼搏奋斗精神带回去，将自我价值实现与服务行业产业、服务经济社会、服务国家战略相结合，在中国式现代化建设新征程中建功立业。

与会领导依次为获奖选手颁奖并合影留念

在接受采访时，金奖团队河南交通职业技术学院代表队指导教师程秋云说：“国赛升级为世赛，对选手的沟通、表达、应变和抗压要求很高。选手不仅要熟悉技能操作规范，而且还要在技能展示上创新，运用到新工艺，新技术、新方法，体现数字化、智能化、AI技术应用。比赛更开放，更包容，更多元，参赛作品既要展示本校本专业的发展成果，又要体现最新的职业教育发展方向，紧跟时代步伐，才能在比赛中获得较好的成绩。”

银奖团队山东交通职业技术学院代表队指导教师陈春梅说：“赛前，我们就组织参赛师生到企业去调研，本着产教融合的原则，调研企业的难点和痛点，通过今年参赛项目的展示，以期为企业解决生产一线的现实问题，体现以赛促教、产教融合的特质”

来自广西、云南、辽宁、新疆、江西等地的参赛选手分别表示：“来到中原大地河南，最大的感受就是这里风土人情纯朴，文化厚重。美丽的河南交院，办赛非常专业、规范；志愿者热情接待，服务细致周到，还为我们加油打气，很贴心，很暖心，让我们有一种宾至如归的感觉”。

据了解，大赛还开通了网络直播，全景呈现开赛式和闭赛式盛况，安排了比赛观摩环节，有效地提高了大赛的影响力和传播力。

来源：河南交通职业技术学院

文/赵学峰 马雪刚 图/叶展、徐国瑞、任钰莹、杨雨