大象新闻记者 吴战通 通讯员 苗龙飞/文图
11月1日,济源市东湖小学数学组举行了2024年冬学段课堂改革素养大赛。本次赛课有5名数学教师参加。参赛教师积极探索,大胆创新,运用多种教学方法,以自身扎实的基本功为大家展示了数学组教师的风采。
李娜老师执教二年级《简单的排列》,课堂上她充分地调动了学生的学习兴趣,在一个又一个的活动情境中渗透排列和组合的思维方法,让学生在活动中发现规律;王海梅老师执教六年级《比的意义》,她从学生的生活实际出发引出课题,学生思维活跃,从多角度去思考问题,变“让我学”为“我要学”;崔小彩老师执教三年级《万以内的减法(二)》,崔老师通过具体的例子,让学生进行反复练习,来巩固和提高计算能力;陈坤霞老师执教一年级《10的再认识》,陈老师利用小棒图、计数器等直观教具,帮助学生理解抽象的数学概念,让学生在实践中积累经验,深化理解,培养他们的数学思维和解决问题的能力;郑备备老师执教四年级《因数中有0的笔算乘法》,郑老师通过教学视频、课堂互动等多种方式,引导学生建立因数中有0的乘法的相关认知,打开学生的数学思维。
赛课结束后,数学组的几位评委老师对参赛教师的授课依次进行了点评,不仅充分肯定赛课老师的闪光点,重点对每位教师教学中存在的不足提出了意见和建议,为教师的课堂成长出谋划策。每位参赛教师都受益匪浅,对教学也有了更深入的思考。
课堂改革素养大赛意义深远,它展示的不仅是教师的教学思想和教育理念,也是学科素养和教学风采。东湖小学的每位老师都努力把教学落到实处,让学生站在课堂的中央,每堂课都做到心中有“数”,胸有成竹,让教学质量更上一层楼。
编审:吕超
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