编者按:在教育的漫漫长路上,每一位教师都怀揣初心,肩负师爱,成就着学生的成长,丰富着教育的内涵。为了展现徐汇教育工作者的风采,区融媒体中心与区教育局合作,开设了“汇良师”专栏。在这个专栏中,每一个故事都映射出教师的责任与情怀,折射出教育事业中不懈的追求与奉献。希望通过这些真实的篇章,激发更多的教育工作者坚守初心,用爱与责任,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
爱与责任,无问西东
上海市位育中学 左永明
2022年7月,中央组织部、教育部等八部委联合启动了国家乡村振兴重点帮扶县的教育人才“组团式”支援工作。作为其中的一员,我有幸被选派前往云南省红河州元阳高级中学,开始为期一年半的教育援滇之行。到岗后,我被任命为学校的教学副校长,负责初高中教学事务。彼时,学校面临着严峻的挑战,优秀生源大量流失,教学质量下滑,家校合作困难重重。我迅速开展调研,了解学校发展所遇到的问题,从校情县情入手,逐步厘清工作重心,探索破局之道。
在教学改革方面,我采取了三项重要措施:首先,以课堂教学为主阵地,引导教师注重教学各环节的质量提升。通过树立优秀教师团队的榜样作用,分阶段组织教研活动,逐步提高课堂教学的水平。其次,在师资培训上,实施了“请进来”与“走出去”相结合的模式,推动师资队伍建设,激发学校内生动力,从根本上增强教学和育人能力,力图形成一支可持续发展的骨干教师团队。最后,利用现代教育科技,引入学科网、智慧教育平台等资源,推动教育资源的时空共享,进一步促进科技与教学的有机融合。
在我与其他支教教师的共同努力下,元阳高级中学发生了显著的变化。如今,校园里老师们集体备课教研的氛围愈发浓厚,越来越多的老师愿意主动走近学生、关爱学生,师生关系也变得更加融洽和谐。令人欣喜的是,在2023届高考中,尽管高三年级的初始生源是建校以来最为薄弱的一届,但最终高考成绩却逆势上扬,这无疑是对全体师生辛勤付出的最好回报。
作为一名普通教师,支教不仅让我深入了解了西南大地的广阔,也丰富了我的人生阅历,开拓了视野与格局。教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要方式,若我们的努力能够改变孩子们的未来生活,那这一切便具有深远的意义和价值。
文稿:区教育局
记者:姚丽敏
照片由区教育局提供
编辑:陈海笑
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