北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇）引入沪苏浙等省外优质资源、省内非皖北地区优质资源，促进皖北教育优质发展；加大中小学紧缺学科教师的补充力度；高等教育优化专业机构和布局，服务企业发展和需求……近日，安徽启动皖北地区基础教育优质资源扩容工程，通过大力推进集团化办学，强化资源保障和政策供给，促进皖北地区基础教育优质资源扩容提质。
皖北地区承载了安徽省一半以上中小学生的基础教育任务，由于经济基础、历史环境等原因，皖北地区基础教育发展不平衡、不充分问题较为突出。为此，省委、省政府部署实施了皖北地区基础教育优质资源扩容工程，创新手法、办法、打法，强化资源保障和政策供给，力促皖北地区基础教育优质资源扩容提质。
据悉，安徽未来将通过引入沪苏浙等省外优质资源、省内非皖北地区优质资源以及挖潜皖北地区内部优质资源，采取“强校+新校”“强校+弱校”“强校+乡村学校”三类模式，组建教育集团，推进新优质学校建设。共协调安排省外优质资源学校17所、省内非皖北地区优质学校74所，皖北地区内部挖潜优质学校21所，分别与皖北地区112所拟创建新优质学校建立结对关系。
同时推进优质学校、优质学位、优秀校长、优秀教师“四优”扩容目标，遴选合肥、马鞍山、芜湖、安庆4市及中国科大、合工大、安师大等6所高校对口支持皖北8市，引入上海、江苏等省市优质资源支持皖北建设新优质学校。省内地市之间、地市高校之间签订市级结对合作协议14份、校级结对合作三方协议74份。结对支持学校通过派驻管理团队、平移制度做法，在管理、教学、教研、课程、师资培养培训等方面加大支持力度。省内对口支持学校向被支持学校派出管理团队负责新校、弱校全面管理，共选派省内管理团队74个、管理人员220名。
根据规划，安徽省确保到2027年在皖北地区重点建设新优质学校110所以上、扩增优质学位15万个以上，培育优秀校长和校级后备干部500名、优秀教师（含班主任）1000名。
作者：方梦宇
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