北京
粉笔在黑板上书写的声音曾是几代人对课堂的共同回忆，然而在电子屏幕普及的今天，手写板书似乎成了一种“复古”的存在。最近，清华大学举办2024年教职工粉笔板书比赛的视频就像一股清流，再次吸引人们的关注。它似乎在提醒着人们，在享受科技带来便捷的同时，也不要忘记手写的美好。
▲清华板书。（图片来自北京清华大学官网）
视频中，教师在黑板上写着白居易的古诗、推导着数学公式、标注着处方药的英文……粉笔字或清秀俊逸，或遒劲有力。截至目前，清华大学这一传统赛事已默默坚守了8年。尽管没有高科技和数字化的辅助，但教师本身以及他们亲手写下的板书，共同构筑了课堂上这一特殊环境中知识的流动。
手写板书，是知识传递的一种古老而纯粹的方式。板书不仅仅是文字的堆砌，每一笔都蕴含着教师的个性风采、教学热情以及对知识的理解。这种直观、生动的教学方式，能让学生更直观地感受到知识的魅力，激发学习的兴趣和动力。有网民把这称作“属于师生之间的浪漫”。
随着教学手段的升级换代，这类画面正在逐步淡出课堂。中国教育部数据显示，截至2020年，中国中小学（含教学点）互联网接入率已达98.7%，93.1%的学校已拥有多媒体教室，其中74.2%的学校实现多媒体教学设备全覆盖。全媒体教学工具的确有着独特优势，它们能够展示更丰富、更直观的教学资源，让学生们在学习过程中获得更好的体验感。
但板书却有着它无法替代的独特价值。在电子屏幕泛滥的今天，板书像一场知识的现场演绎，让人们重新找回了那种原始而纯粹的学习体验。
现代人过度依赖于键盘和语音，然而手写永远无法被代替。日常生活中，很多人可以轻松地在手机上打出一段长篇大论，但拿起笔时，却发现一些简单的汉字也难以写对。其实这种现象也在提醒着人们，汉字不仅仅是一种交流工具，更是一种文化传承的重要载体。
然而无论是黑板、白板还是电子板，虽然板书的载体在变，但教书育人、传承文化的信念却始终不变。（完）
来源：亚省新闻网
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