山东
在“双减”政策背景下，为贯彻落实“十个一”，加强学生劳动教育，培养学生动手操作能力与基本生活技能，日前，一（9）中队在学校的倡导下，积极组织开展了家长进课堂，开展劳动技能指导实践活动。
这一次我们邀请了胡筠溪的妈妈走进了孩子们的课堂，给孩子们讲授如何给衣服钉纽扣。首先，胡筠溪妈妈以《游子吟》的故事，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大，告诉孩子们应该掌握一定的缝补知识。
接着介绍了不同种类的扣子，同时，细致地向孩子讲述了钉纽扣的方法和步骤。孩子们听的认真，学的仔细。
最后，孩子们急不及待地拿出早已准备好的布子，小心翼翼地开始缝制起来。课堂上孩子们遇上了很多问题，家长用亲切的话语，循循善诱的解答孩子们的问题，手把手地一个一个地教，让孩子们慢慢地掌握了钉纽扣的方法。面对着第一颗自己亲手钉紧的纽扣，孩子们露出了开心的笑容。
家长资源是丰富的校外教育资源，家长进课堂,对孩子们来说是一种新鲜的感受,同学们在课堂上的表现出乎意料的热情和专注；参与课堂授课家长的孩子，因家长的到来，自信了很多。通过本次活动，给孩子们带来不一样的收获，每一位孩子都大胆尝试，拓展了孩子们的视野。同时，也架起了家校沟通的桥梁，为学校的教育发展注入了新的活力与动力。增进了家长对学校工作的认识，让家长朋友真实、全面地观看、感受孩子在校学习生活状况，促进家庭与学校的合作与沟通，共同为孩子的成长创造良好的育人环境。今后，我校将继续加强家校交流，构建和谐家校关系，与家长携手、共筑孩子美好未来。
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