“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”沣东新城和平小学在“和乐”理念的引领下,以发展学生综合实践能力为主旨,重点培养学生的劳动能力和开拓性思维,一直以来积极开展劳动实践活动。2024年11月6日下午,四至六年级班主任老师在大会议室参加了劳动实践基地项目式学习成果汇报活动。
本次活动由两位老师进行了经验分享。庞芳芳老师从种植养护方案的设计、如何耐心地养护、小队成员在种植过程中的工作分配以及油菜收获后榨油活动的开展等四方面,针对本班级实践基地活动中好的做法进行了详尽地分享,给老师们提供了非常多宝贵的经验,让在座的老师们获益匪浅。
你好秋天
王明明老师从种植概况、种植初准备、种植收获以及种植之体会五方面对六年级实践基地活动中存在的好的方面及问题进行了细致分析,并针对失败之处进行了深刻反思,提出了有效地整改措施。
接下来张盛楠老师对五年级现阶段的劳动实践基地情况进行了汇报。张老师从活动前的准备、种植的过程以及目前的生长情况向大家进行了全面地介绍,让大家对中药的种植有了进一步了解。
活动最后,屈建妮副校长带领大家回顾了学校开展劳动实践基地项目式学习的历程,并给了大家种植过程中行之有效的建议与方法,以及如何更好地进行过程性资料的呈现。屈副校长对下阶段开展跨学科项目式学习提出了更为具体的要求,鼓励大家多思考、多学习、多创新。
一米菜园虽小,但它承载了我们的希望和梦想。和平小学将继续以项目式学习推动劳动教育的实施,以实践为特征,以素养提升为目标,让劳动教育走向情景化、项目化和品质化。提高学生学习的兴趣和能力,发展学生解决问题的能力及与他人交往、沟通和小组内的协作能力!我们的项目式学习还在继续,一起期待下一次的丰收吧!
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