臻思维·真心话
语言学家说:加拿大魁北克大学教授、国际语言教育知名学者、神经语言学教学法创立者克洛德·热尔曼(Claude Germain)曾说:“教外语,没有语言习得理论作为基础是行不通的。”
秦臻老师说:“目前,中国的英语的教学界,普遍使用的是早已落后时代至少几十年的理念和方法,比如认为学英语就是要多记、多背、多输入,从而耗费学生大量的时间和精力,耽误了中国学生宝贵的语言习得关键期(12岁之前),殊不知大脑的语言功能区和记忆功能区不是一个区域,更不知道语言习得的本质是设定英语参数。”
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