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如何讲好“六尺巷”历史典故的新时代意蕴?人民日报这样做

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10月17日,习近平总书记在安徽考察时走进桐城古城内的六尺巷,强调六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧,要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所,发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用,营造安居乐业的和谐社会环境。人民日报在做好总书记重要考察活动报道和重要讲话精神阐释解读的同时,围绕六尺巷主题及时组织重点稿件,制作配发相关短视频,综合运用报道、评论、融媒体产品等多种形式,深入阐发六尺巷典故的历史文化内涵和新时代意蕴,收获热烈社会反响。

突出创新意识,拓展历史典故的时代内涵

近年来,人民日报把讲好思想里的故事、故事里的思想作为改进文风的重要突破口,强调“既有故事又见思想”,在故事讲述中做好思想阐释,以情动人、以理服人。六尺巷故事深入人心,对于广大读者而言并不陌生,包括人民日报在内的多家媒体都曾多次报道。人民日报在此次有关六尺巷的报道中,通过在熟悉的故事里面增添新鲜感,成功地把这个家喻户晓的历史典故讲出了新意,实现了“新瓶装老酒,老酒散新香”。

10月21日,人民日报要闻4版刊发安徽分社采写的报道,通过精心选取一个具有特殊身份的采访对象,巧妙实现了报道视角创新。记者从现场聆听总书记重要讲话的众多干部群众中,敏锐“锁定”一个具有故事感的人物——六尺巷典故主角张英的十二世孙、六尺巷社区党总支书记张耘,把这个人物作为整篇报道穿针引线的关键所在。报道开篇以张耘在六尺巷当志愿讲解服务队讲解员的画面引入主题,把他现场聆听习近平总书记考察六尺巷时重要讲话的深刻感受场景化、具象化,在人民日报第一时间刊发广大干部群众的热烈反响报道之后,又进一步为读者提供了更具个性色彩的内容,对总书记的重要讲话精神做了精彩回应。张英家族后人的特殊身份,让张耘自带故事,保证了文章的看点。从小听着先祖“让墙”的故事长大,让张耘对总书记重要讲话精神中关于传承中华优秀传统文化的内容深度共情,同样的话自他口中说出,比一般采访对象讲出来更显意味深长。

安徽桐城文昌街道六尺巷社区党总支书记张耘为游客讲述六尺巷的故事。

如果简单止步于家风、礼让主题,很难凸显历史故事的时代感。报道又更进一步,着眼于张耘的第二个身份——从事社区工作20年的基层工作者,通过他的介绍,将六尺巷从300多年前的佳话典故,“穿越”到“新时代六尺巷工作法”,反映当地依托“以和为贵”传统理念,提升基层社会治理成效的时代新风。巧用人物“双重身份”,使古今之间的过渡衔接自然顺畅,也形成了今昔辉映的历史感、传承性。“六尺巷调解法”汲取历史智慧、书写时代新篇的治理实践,展现了六尺巷现在已不仅是一处地名、一个典故,还是一种工作方法、一个社会治理品牌,提炼出历史故事中蕴含的文化内涵及其时代意义,较好地升华了文章立意。

突出国际意识,传播中华文化的和合理念

10月28日,人民日报头版刊发“任平”文章,将习近平总书记在安徽考察时了解六尺巷历史及其传承,与在金砖国家领导人第十六次会晤上的重要讲话精神联系起来整体观照,从“六尺巷”和“大金砖”两个场景出发,将六尺巷故事的时代意义从基层社会治理,扩展到全球治理和人类文明的高度,用国际传播的思维打造国内报道,在国内新闻和国际新闻之间建立思想链接,开阔了评论的国际视野。

这篇“任平”文章以“和”之道为主线,分别从文化铸魂、治理治世、胸怀天下三个维度,集中阐释“和”的文化内涵。文章从六尺巷故事引入,延展到全国各地凝聚“和合”精神的生动实践和典型案例,再进一步升华到“中国式现代化是走和平发展道路的现代化”,展现中国“和文化”的世界意义和全球价值。文章从“发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用”起笔,在“做文明和合共生的倡导者”落笔,既有历史目光的回望,又有世界眼光的眺望,通过对“两个结合”的学理性分析、日常化叙事、通俗化表达,深刻阐释贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想中的中华优秀传统文化精髓,彰显在坚持“两个结合”中,中国式现代化赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵。文章篇幅不长,在头版全文刊发,用精炼文字阐释宏大主题,读来给人以深刻启示。

突出融媒意识,增强视频产品的传播效果

人民日报将融媒意识贯穿策采编发全过程,从策划端开始就做好文字报道和视觉报道“两手准备”,文字采访与视频采制同步进行。10月18日和20日,人民日报客户端推出安徽分社采写制作的等融媒体报道,融合图片、海报、视频等多种形态,配合文字报道发布,丰富了报道的叙事元素。

围绕“任平”文章的主题主线,对文字评论进行短视频转化,简明扼要梳理文章核心内容,选取适合用镜头语言表达的细节和故事,通过视觉符号形象呈现,理顺从文字逻辑到视频逻辑的转变。通过总书记的原声、富有思想性的配音、富有感染力的配乐等方式,让画面、音乐、文字协同联动营造氛围,引发用户情绪共振、情感共鸣,达到更好地阐释新思想、展现领袖形象的目的。人民日报客户端将短视频与“任平”文章合并推送,迅速引发广泛关注和热烈反响,实现了“1+1>2”的传播效果。

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作 者:荣 翌

编 辑:夏康健

核 校:葛 燊

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