这里说的是狐狸家新出的西游记绘本第14、第15,《女儿国奇遇》和《真假美猴王》,这套书到现在总共就是15本了。
大家普遍觉得他们家西游记绘本很好看,就是出新书的速度太慢了。
这不,这两本是9月才出的,我手上的已经是10月第3次印刷了。
记得那天拿回来的时候,小朋友都不舍得让别人摸,当晚就看完了。
关键词:传统文化、幼儿名著启蒙
适合年龄:3岁以上亲子共读,6岁以上自主阅读
一、说下我的阅读建议
1、已经在看西游记绘本的,这两本就很好接,上手就能看;没有接触西游记或者不怎么感兴趣的,父母讲给孩子听,孩子更容易上道。
2、不管是哪一类,都可以结合西游记的音频和电视剧来看,孩子会更感兴趣。
我们看的是86版的电视剧,现在看来,虽然画面没有那么高清,但经典永远是经典。
当然了,有几集是很吓人的,不太适合孩子看,比如说老鼠精那些,跳过即可。
音频的话我们用的美猴王配套的那一个,喜马拉雅上是免费的,质量特别好,可放心的听。
3、如何检验孩子的阅读效果?
这样做无非是想知道孩子到底读懂了多少。我就是装作不懂的问他,真假美猴王后来讲的是什么呀?我好像看不太懂,
他就说,讲的就是孙悟空和六耳猕猴打架的故事...
然后我又问,如来已经表明了自己收拾六耳猕猴,为什么孙悟空还给了他一棒?
孙悟空什么心情?他说,非常生气。
我说,你喜欢哪个呢?他说喜欢孙悟空,为什么呀?因为他很厉害。我说,哦,原来大家都喜欢和厉害的人做朋友啊。
4、珍惜孩子的提问。
在阅读的过程中,孩子或多或少都会有疑问,我们家的就问,花果山是哪座山?西天在哪里?经书写的是什么?
那就给孩子讲啊,对着地图讲,让孩子把名著和地理结合起来。
他又问,13000斤的金箍棒放在耳朵里不重吗?孙悟空为什么没有每次都使用金箍棒来打妖怪?
孙悟空多翻几个筋斗云,自己就能把真经取回来,为什么还要和唐僧一起打妖怪?这也是我小时候的疑问。
为什么要有一个亲力亲为的取经的过程?首先,孙悟空被压了五百年以后,确实没有原来厉害了,
其次,就是观音菩萨希望他们能看到世人真实面貌,看到人们生活的疾苦,也是想感化他们,
如果翻几个跟头就把真经取回来,就没意义了,就像现实生活中孩子的学习一样。
二、内容欣赏
《真假美猴王》
这里讲的是分辨真假美猴王的故事。
1、我喜欢开头那一段的景色描写
唐僧师徒四人走走停停,远处青山苍翠,路旁山花烂漫,鸟儿在空中悠悠的盘旋。
写得真美呀,一二年级的小学生,多读一读这样的好词好句,对学习语文,积累文笔也是很有帮助的。
2、大小字体相结合,让故事情节活灵活现
大字体解说,小字体对白。比如孙悟空打死妖怪之后,唐僧不要他,
猪八戒的猪里猪气通过小字体对白展示得淋漓尽致。加上唐僧念咒的情形,真是让孙悟空恨的牙痒痒。
孩子问,什么是紧箍咒啊?看图画便知,原来这就是念紧箍咒啊。
孙悟空此时的心情是空荡荡的,灰溜溜的,作者解说的也非常到位。
3、还有一点是我以前不知道的
神兽谛听已经判断出真假,但不能说破,怕当场惹怒妖怪,所以这才有了后来如来辨公正的场景,
所以说,书和电视剧结合,孩子会更懂完整的故事情节,为以后读青少版打基础。
《女儿国奇遇》
这里讲的是唐僧师徒四人路过女儿国的故事。
1、每当我听到《女儿情》这首歌曲的时候,就那啥,可是剧情不这样发展,可能我的期待太多了。
在这个儿童绘本里,也没有过多的提到感情,只是说,孙悟空计谋唐僧假成亲,换取通关文牒,还是非常适合小孩子看的。
女儿国国王画的也很甜美,没有让我失望。
2、看开头这一段写的多美
唐僧师徒一路往西走,冬去春来,又到了早春时节,暖风微拂,柳叶青青,野花似锦,燕子成对。
细品一下,真的好美呀!赶紧作为好词好句存起来,写作文儿备用。
3、子母河这里,说喝完子母河的水,男的也能生娃娃,
我家孩子看了之后就哈哈大笑,就指着猪八戒的大肚皮给我看,确实很有趣。
昴日星官和电视剧的那一版本,还是蛮像的,这套绘本的镜头很有冲击力,大家感受一下。
三、总结
我们家是《美猴王》和这一套结合着看的,他近来也不知道咋了,又捡起孙悟空绘本来看,
学着孙悟空的样子耍金箍棒。(10块钱一根儿的那种,我在景区买的,30一根,肉痛)
这两本书,个别人物形象或许还可以再美一点,
整体上,我们对这套书还是比较有感情的。不管是水墨画风,还是翻译解说,越看越爱。
可选14、15
选1-15,赠送价值29.9的西游记帆布包
the end
情绪管理
二年级下
二年级必读思辨书
重视前沿科技
一年级语文阅读
愿孩子们都能爱读书,读好书,多读书。觉得文字有收获,烦请你点个在看或者分享,感恩遇见。
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