竹有千节,始于新笋;时序初冬,芳华待灼。为提升我校新进教师专业素养和教学能力,帮助他们迈好新岗位的第一步,2024年11月11、13日,玉山县瑾山小学开展了新进教师展示课研讨活动。参与活动的两位新教师深入研究教材、精心准备,展现了各具特色的课堂风采。
新进教师数学课
孙碧云老师带领二年级学生给大家分享了《数学广角——搭配》一课,孙老师创设故事情境来吸引学生主动参与。以孙悟空三徒弟进入城堡救师傅需要破解密码引入,唤醒学生已有的知识,用2个数字探索排列组合的规律。练习中创设三人合影的问题。让学生经历观察、操作、实验等实践活动,在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验,同时,获得一些初步的数学实践活动经验,学生自己总结出搭配的方法并培养了学生有序思考问题的能力。
新进教师英语课
童颖老师带来的是四年级《Unit4 My home B. Let's talk 》一课,她教态自然,教学环节设计合理、巧妙,充分调动孩子们的多种感官。在导入新课时,让孩子们带着问题去听文本,既提升孩子们专注度,更有效加强了他们对单词的理解与记忆,为后续输出奠定了良好基础,让孩子们迅速沉浸于英语课堂氛围中。创设情境,充分给予学生表达自我的机会,并能及时指导学生纠正语言输出时出现的问题。通过多项活动训练本课主要句型,做到以课本为主,又跳出课本,达到学以致用的语言学习目标。
评课环节
评课环节,教师们积极、客观、科学地进行了评课,在轻松和谐的氛围下交流、研讨,说观点谈想法,赞亮点提不足,真正实现了资源共享,教学相长。
评数学课
评英语课
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”学校教学亦如此,点滴积累、些许探索、几分思考对于教师们的专业成长尤为重要。此次活动正是为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台。教无止境,研绵不绝,“新”光熠熠,未来可期,相信新进教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放出瑾山教师最美的风采!(何灯燕、吴芳丽)
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