包头市九原区第二幼儿园教育集团中海分园——探索游戏 发现儿童

半日活动抓常态，细致观摩共成长。为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，引领全区幼儿园坚持儿童为本，聚焦班级观察，关注保教过程，提升办园质量，11月15日，包头市九原区第二幼儿园教育集团中海分园承办全区幼儿园半日活动评优观摩，聚焦保教规范在实践中的示范学习和观摩研讨。包头市教育教学研究中心孙晓鹢老师、九原区教育局付光副局长、学前教育股领导刘占军、王巧玲及全区业务园长和骨干教师共160余人参加活动。生活皆课程，润物细无声。本次半日活动观摩，以问题为导向，深入班级进行半日活动现场的“沉浸式”观摩，细致观察幼儿与材料的互动、师幼互动、幼幼互动的开展情况。解读孩子，读懂孩子，聚焦孩子视角，探索有质量的自主游戏活动。

随后，九原区第二幼儿园教育集团中海分园执行园长何冬梅围绕园所文化、课程建设、环境创设等方面进行了现场分享。何园长指出：“课程是动态生成的，在师幼互动中、在幼儿与环境互动中、幼儿自主探索思考中，课程不是孩子的整个世界，整个世界才是孩子最好的课程。”

交流分享活动由九原区第二幼儿园教育集团中海分园李敏副园长主持。活动中，半日活动评优评审组的9名评委代表将“全区半日活动评优“进行梳理，结合本区域(园所)当下半日活动情况，分别从科学理念、游戏观察、材料、表征与倾听、教育环境创设、集中教育活动、生活活动、体能与户外自主游戏等几个方面进行分享交流。这些宝贵的经验和建议将进一步滋养智慧，启迪思路，点燃热情。各园所将继续携手共进，为九原区学前教育发展创造更多的辉煌和成就！

包头市教育教学研究中心孙晓鹢老师肯定了九原区学前教育的飞速发展,总结了半日活动中的共性问题，精准把脉，细处着手，加强对一日生活的细致管理，对游戏材料的定期审议，支持幼儿游戏的深度开展实施等。孙老师再次强调了“倾听幼儿的声音，与幼儿对话，让幼儿在经验累积中更健康地成长”的教育理念，纠正了目前幼儿园游戏活动中“放手就是放任”的误区，同时就全区园长、教师的业务素质及教学能力给予了肯定和赞许，对全区的保教质量给予了认可和好评。

在幼儿园半日活动评优总结表彰中，全区幼儿园精心创设园所环境、潜心研究园本课程、用心培养师资队伍，历时两周的半日活动评优共评选出一等奖教师14名、指导教师14名；二等奖教师16名、指导教师16名。一分耕耘，一分收获。每一份荣誉都是沉甸甸的责任与使命，鞭策学前教育人以此为契机再出发！

结合本次半日观摩活动的所看所想，学前教育股股长刘占军及王巧玲副股长从活动整体的亮点和有待提高的环节进行了分析与总结。通过活动看到了教师儿童观的转变和专业性的提升，也看到了孩子们能够情绪稳定的在松弛、舒适的环境当中生活和学习，这样的转变极大地凸显了九原区各幼儿园保教质量的逐步提升。着重强调夯实基础，苦练内功，以有解思维在行动中成长。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。此次半日活动评优观摩交流是九原区学前教育成果展示的一次盛会，进一步优化园所半日活动的组织与实施，落实好《幼儿园保育教育评估指南》精神，践行“一日生活皆课程”的教育理念，有力地推动了九原区学前教育保教质量的进一步提升，相信在九原区上级部门的正确领导下，九原学前教育人将戒骄戒躁，以大视野、大格局、大智慧，秉持教育家精神，办好每一所家门口好园所，促进九原区学前教育优质均衡发展。