小学音乐教学课件开学第一课PPT党课,无党课讲稿,党课ppt页数:26页,教案授课时长:30分钟。
开学第一课PPT党课:简单了解一下小学音乐核心素养
小学音乐核心素养指的是学生在学习理论知识、实践调研以及评估期间逐渐发展为和学生性格及认知模式一致的能力,即培养学生音乐核心素养,要立足学生掌握知识和学习能力针对性地制定教学方式,最大限度满足各类学生在乐学科层面的差异化、多样性的学习和发展需求。
人的情感体验是小学生音乐核心素养的具体表现,是培养小学生音乐核心素养的基础。而情感体验要从小学生的音乐活动中来。也就是说,只有组织好学生的音乐活动,才能打好情感体验这个基础。在音乐教育教学活动中,教师要让小学生了解音乐作品内涵、体会音乐和谐统一的音色美、旋律美和意境美,让小学生感受音乐审美的价值。这样可以发挥小学生自己的创新潜能,开阔学生的视野,提高他们的音乐表现水平。
开学第一课PPT党课:简单了解一下小学音乐核心素养
音乐创造能力的培养是小学生音乐核心素养的要求。音乐对人的创造能力培养发挥着积极的作用,在时代发展背景下,要始终把对人的智力开发和创造能力的培养作为音乐教育发展和改革的重要方向。小学生在接受音乐教育中,通过音乐特有的功能,触发灵感细胞,使小学生在音乐学习过程中始终与音乐创造能力相伴,也使得学生的想象力和创造性思维得到充分的发挥。音乐曾经唤起了无数个史诗篇章、名人壮举,推动着时代前进的步伐,接受着血与火的洗礼,这正是音乐创造能力的体现,折射着音乐核心素养的内涵。因此,音乐教育在培养学生创造能力方面的作用巨大。
培养小学生的音乐核心素养与小学生的音乐实践活动密切相关,小学生只有参加音乐实践活动,才能形成音乐素养。因此,教师要注重发挥好两个实践平台的作用,即课外活动和校外活动。课外音乐教育实践活动是学校课程中的一个组成部分,是实现音乐教育目的性的具体要求。课外音乐实践活动要围绕这一要求开展就必须做好以下三个方面工作。一是将课堂教学延伸到课外活动中,衔接好课堂和课外活动;二是通过音乐实践活动强化集体合作意识。对小学生进行统一行动、整齐划一训练,培养小学生形成强烈的合作观念和归属感;三是进行高水平的专业训练和组织小学生音乐兴趣活动,让小学生感受到音乐实践活动带给他们的乐趣。
开学第一课PPT党课:简单了解一下小学音乐核心素养
高度重视音乐核心素养的培养和提升,这不仅是新课标对教育教学的要求,也是促进小学生综合素质全面发展的重要内容和方式。通过提高小学生的音乐核心素养,进一步促进他们的综合素质全面发展。
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