【社区(村)家庭教育 我们在行动】景德镇洪家山社区：让社区家庭教育“推门可见、服务可感、家家可享”

家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长，关乎社会的和谐稳定。近年来，景德镇市珠山区新村街道洪家山社区全力构建立体化、多层次、全覆盖的社区家庭教育服务网络，取得了显著成效。

完善阵地与队伍建设，夯实家庭教育基础

阵地建设与队伍建设是推动家庭教育工作的两大支柱。在阵地建设方面，2024年1月，洪家山社区党群服务中心完成整体改造升级，新增并健全了社区托育中心、社区家长学校、瓷都爱心妈妈驿站、最美书屋等多元化家庭教育和亲子互动空间。阵地焕新半年多的时间里，亲子阅读、家庭教育小课堂等活动已开展50余场，深受居民欢迎。在队伍建设上，社区注重培养集妇女干部、社工、“五老人员”、心理咨询师、校外辅导员等于一体的社区家庭教育工作队伍。社区书记作为社工督导师进行全程指导，为社区家庭教育工作提供社会工作专业支撑。这支已拥有38人的队伍在志愿活动、家教指导、家事调解等工作中发挥了积极作用，为社区家庭教育工作提供了有力保障。

加强“家校社”三方联动，构建全新育人体系

社区致力于构建家庭、校园、社区协同育人的支持体系，与学校教育形成互补，打造校外“第二课堂”。社区将妇联、团委、社会组织、辖区学校纳入社区家庭教育的“朋友圈”，共同开展各类研学、讲座活动。2024年与景德镇市第一小学、第一幼儿园、布谷鸟教育等机构合作，已开展相关活动10余次，累计300余名儿童参加，将“爱党、爱国、爱科学”融入家庭教育，为儿童成长强基固本。

提供“家门口”家教指导，服务居民温暖人心

社区依托阵地载体，开展贯穿于儿童成长全年龄段的家庭教育指导服务。开设心理咨询室，为社区居民提供“在你身边”心理健康教育指导服务，对青少年青春期身心特点及“个性+共性”问题，受益儿童达100余名；同时，对社区中单亲家庭、失独家庭子女以及重病重残的困境儿童给予关爱，深入推进“瓷都爱心妈妈”结对关爱活动，目前已招募19个“爱心妈妈”，扎实开展“六个一”活动33场，累计辐射辖区19个留守儿童和困境儿童。

宣传教育两手齐抓，推动家庭教育在“家”生根

为了进一步提升社区家庭教育的认知度和影响力，洪家山社区宣教并行，积极开展一系列家庭教育主题宣传活动。一是加大《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传力度，通过发放宣传册、举办专题讲座等多种形式，深入辖区、居民，对其普及家庭教育的重要性。共发放宣传册约1000份，接待咨询群众达130余人。二是聚焦校园与社区，开展了20余场以“预防溺水”和“家庭教育”为主题的宣讲活动，提升广大家长的家庭教育意识，同时增强儿童的自我保护能力。

安全宣讲

防溺水宣传

推进家事“微治理”，筑牢社区“大和谐”

洪家山社区积极探索家事“微治理”的新途径。 一方面，对于家庭教育、婚姻等方面产生的家事矛盾，及时组织家事调解，以保护未成年人为第一原则，帮助家庭发现问题、解决问题，截至目前已经化解了42起矛盾纠纷。另一方面，以丰富的活动为载体，用“亲子课堂”的形式组织家长与孩子共同学习，拉近亲子关系。

防洪救灾

社区托育

同时，运用线下活动和微信网格群广泛宣传好家风、好家教，通过征集身边的家风故事，增加宣传的鲜活度，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

来源：江西女性

编辑：高 萍

校对：徐凡景

审核：赵 喆

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