河南
近日，一位IP地址显示为甘肃的老师在短视频平台上传了一段视频，内容为给上课爱说话的学生戴上“小蜜蜂”以制止其讲话。该视频迅速引发网友热议，有关学生隐私权和肖像权的问题成为焦点。11月17日，该老师在个人社交账号上宣布因压力离职。甘肃省教育厅正在核实“小蜜蜂老师”的身份，并对此事进行调查。
据11月19日的报道，记者尝试联系该老师，但对方尚未回应。甘肃省教育厅的一位工作人员表示，他们已经注意到这一视频，但暂时无法确定该老师是否为甘肃学校的教师，相关处室正在积极调查中。
在此事件中，老师将学生戴“小蜜蜂”的视频上传至网络是否合适，成为公众讨论的焦点。湖北炽升律师事务所律师吴兴剑对此表示，老师对学生进行日常管理是其职责所在，使用“小蜜蜂”约束学生上课讲话的坏习惯是一种可取的管理方式。然而，吴律师指出，老师将拍摄的视频上传至网络，侵犯了学生的隐私权，如果视频存在盈利现象，还可能侵犯学生的肖像权。他建议，老师可以在社交平台上分享工作状态，但应避免在视频中展示学生。
19日，该老师再次发布视频回应此事，承认由于自己的法律意识淡薄，给家长、孩子以及学校带来了伤害和麻烦，并表示歉意。
这一事件再次提醒公众和教育工作者，网络时代下的教育管理需要更加谨慎。教育部门和相关机构应当加强对教师法律意识的培训，确保在教育和管理的实践中，既能有效引导学生，又能保护学生的合法权益。
甘肃省教育厅表示，将会同有关部门对此事进行全面调查，并根据调查结果采取相应措施。同时，教育厅也呼吁广大教育工作者要以此为鉴，加强自我约束，不断提升法律素养，切实保护学生的隐私权和肖像权。
社会各界对此事的关注，反映出公众对教育方式和学生权益保护的高度重视。在信息技术迅猛发展的今天，如何在教育实践中平衡管理与保护的关系，是每一位教育工作者需要深思的问题。未来，希望类似事件能够引起更多人的关注，共同推动教育环境的和谐与进步。
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